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17-2 के हर का परिमेयीकरण करने पर प्राप्त संख्या है :

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Question

`1/(sqrt(7) - 2)` के हर का परिमेयीकरण करने पर प्राप्त संख्या है :

Options

  • `(sqrt(7) + 2)/3`

  • `(sqrt(7) - 2)/3`

  • `(sqrt(7) + 2)/5`

  • `(sqrt(7) + 2)/45`

MCQ
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Solution

`bb((sqrt(7) + 2)/3)` 

स्पष्टीकरण -

भाजक का युक्तिकरण इस प्रकार करें -

`1/(sqrt(7) - 2) = 1/(sqrt(7) - 2) xx (sqrt(7) + 2)/(sqrt(7) + 2)`

= `(sqrt(7) + 2)/((sqrt(7))^2 - 2^2)`

= `(sqrt(7) + 2)/(7 - 4)`

= `(sqrt(7) + 2)/3`

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वास्तविक संख्याएँ और उनके दशमलव प्रसार
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Chapter 1: संख्या पद्धतियाँ - प्रश्नावली 1.1 [Page 4]

APPEARS IN

NCERT Exemplar Ganit Exemplar [Hindi] Class 9
Chapter 1 संख्या पद्धतियाँ
प्रश्नावली 1.1 | Q 12. | Page 4

RELATED QUESTIONS

निम्नलिखित को `bb(p/q)` के रूप में व्यक्त कीजिए, जहाँ p और q पूर्णांक हैं तथा q ≠ 0 है:

`0.4bar7`


बताइए कि निम्नलिखित संख्या परिमेय हैं या अपरिमेय हैं:

`sqrt23`


`sqrt(10) xx sqrt(15)` बराबर है :


गुणनफल `root(3)(2) xx root(4)(2) xx root(12)(32)` बराबर है :


कुछ संख्याएँ ऐसी हैं कि जिन्हें `p/q, q ≠ 0` के रूप में नहीं लिखा जा सकता, जहाँ p और q दोनों पूर्णांक हैं।


एक अपरिमेय संख्या का वर्ग सदैव एक परिमेय संख्या होती है।


`sqrt(12)/sqrt(3)` एक परिमेय संख्या नहीं है, क्योंकि `sqrt(12)` और `sqrt(3)` पूर्णांक नहीं है।


औचित्य देते हुए, निम्नलिखित को परिमेय या अपरिमेय संख्या के रूप में वर्गीकृत कीजिए :

`3sqrt(18)`


औचित्य देते हुए, निम्नलिखित को परिमेय या अपरिमेय संख्या के रूप में वर्गीकृत कीजिए :

`sqrt(28)/sqrt(343)`


औचित्य देते हुए, निम्नलिखित को परिमेय या अपरिमेय संख्या के रूप में वर्गीकृत कीजिए :

`sqrt(12)/sqrt(75)`


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