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Question
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Solution
क्रिया के काल - क्रिया के जिस रूप से किसी कार्य के करने का समय पता चलता है, उसे क्रिया का काल कहते हैं।
उदाहरण:
- मंजुषा ने अच्छा चित्र बनाया था।
- मीत मित्रों के साथ अमृतसर जाएगा।
- वर्तमान काल - वर्तमानकाल क्रिया के जिस रूप से वर्तमान समय में कार्य होने का बोध हो, उसे वर्तमानकाल कहते हैं।
उदाहरण:
वर्षा हो रही है।
राजेश पढ़ रहा है।- सामान्य वर्तमान काल - क्रिया के जिस रूप से यह पता चलता है कि वर्तमान समय में कोर्य होता है, उसे सामान्य वर्तमानकाल कहते हैं।
उदाहरण:- पूजा कविता लिखती है।
- चिडि़या आसमान में उड़ती है।
- अपूर्ण वर्तमान काल - क्रिया के जिस रूप से यह पता चले कि वर्तमान समय में कार्य पूर्ण नहीं हुआ है अर्थात कार्य चल रहा है, उसे अपूर्ण वर्तमान काल कहते हैं।
उदाहरण:
- वह घर जा रहा है।
- विनीता गीत गा रही है।
- पूर्ण वर्तमान काल - क्रिया के जिस रूप से यह बोध होता हैं कि वर्तमान समय में कार्य समाप्त हो गया है, उसे पूर्ण वर्तमानकाल कहते हैं।
उदाहरण:
- उसने गेंद खेली है।
- वह आया है।
- सामान्य वर्तमान काल - क्रिया के जिस रूप से यह पता चलता है कि वर्तमान समय में कोर्य होता है, उसे सामान्य वर्तमानकाल कहते हैं।
- भूतकाल काल - क्रिया के जिस रूप से भूतकाल मैं हुए कार्य का बोध हो, उसे भूतकाल कहते हैं। इस काल में बीते समय में किसी कार्य के पूर्ण होने की सूचना मिलती है।
उदाहरण:
पहले मैं दिल्ली में पढ़ता था।
राहुल पटना गया था।
- सामान्य भूतकाल काल - क्रिया के जिस रूप से यह बोध होता है कि कार्य समाप्त हो गया, उसे सामान्य भूतकाल कहते हैं।
उदाहरण:
- नेता जी ने भाषण दिया।
- गीता ने पुस्तक पढ़ी।
- अपूर्ण भूतकाल काल - क्रिया के जिस रूप से यह बोध होता है कि क्रिया भूतकाल में हो रही थी, उसे अपूर्ण भूतकाल कहते हैं।
उदाहरण:
- मैने आम खाया है।
- मैं अभी सोकर उठी हूँ।
- पूर्ण भूतकाल काल - क्रिया के जिस रूप से यह बोध होता है कि क्रिया बहुत पहले समाप्त हो चुकी थी, उसे पूर्ण भूतकाल कहते हैं।
उदाहरण:- अरुण ने कहानी लिखी थी।
- सुरेश ने खाना बनाया था।
- सामान्य भूतकाल काल - क्रिया के जिस रूप से यह बोध होता है कि कार्य समाप्त हो गया, उसे सामान्य भूतकाल कहते हैं।
- भविष्य काल - क्रिया के जिस रूप से भविष्य में होने वाले कार्य का बोध हो, उसे भविष्यकाल कहते हैं।
उदाहरण:
मैं कल विद्यालय जाउँगा।
खाना कुछ देर में बन जायेगा।
- सामान्य भविष्य काल - क्रिया के जिस रूप से यह मालूम होता है कि कार्य आने वाले समय में होगा उसे सामान्य भविष्यकाल कहते हैं।
- बच्चे खेलने जायेंगे।
- वह घर जायेगा।
- सामान्य भविष्य काल - क्रिया के जिस रूप से यह मालूम होता है कि कार्य आने वाले समय में होगा उसे सामान्य भविष्यकाल कहते हैं।
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ध्यान दीजिए नुक्ता लगाने से शब्द के अर्थ में परिवर्तन हो जाता है। पाठ में दफा’ शब्द का प्रयोग हुआ है जिसका अर्थ होता है-बार (गणना संबंधी), कानून संबंधी। यदि इस शब्द में नुक्ता लगा दिया जाए तो शब्द बनेगा ‘दफ़ा’ जिसका अर्थ होता है-दूर करना, हटाना। यहाँ नीचे कुछ नुक्तायुक्त और नुक्तारहित शब्द दिए जा रहे हैं उन्हें ध्यान से देखिए और अर्थगत अंतर को समझिए।
सजा – सज़ा
नाज – नाज़
जरा – ज़रा
तेज – तेज
निम्नलिखित वाक्यों में उचित शब्द भरकर वाक्य पूरे कीजिए-
- आजकल _________ बहुत खराब है। (जमाना/जमाना)
- पूरे कमरे को _________ दो। (सजा/सजा)
- _________ चीनी तो देना। (जरा/जरा)
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?
निम्न शब्द का लिंग पहचानकर लिखो
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लिखो :
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निम्न शब्द के पर्यायवाची शब्द लिखिए:
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__________________
__________________
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निम्नलिखित शब्द के युग्म शब्द बताओ और वाक्य में उचित शब्दयुग्म लिखो:
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निम्नलिखित वाक्य पढ़ो तथा मोटे और अधोरेखित किये गए शब्दों पर ध्यान दो :
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निम्नलिखित वाक्य पढ़ो और मोटे और अधोरेखित किये गए शब्द पर ध्यान दो :
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अर्थ के आधार पर वाक्य पढ़ो, समझो और उचित स्थान पर लिखो :
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निम्न विशेषण शब्द का अपने वाक्य में प्रयोग करके उनका प्रकार लिखो।
उत्तर लिखिए :
| द्वितीय तथा चतुर्थ चरण की मात्राएँ _____ हैं। |
← | नित नूतन मंगल पुरमाही। निमिष सरिसदिन-जामिनि जाहीं।। बड़े भोर भूपति मणिजागे। जाचक गुनगन गावन लागे।। |
→ | यह ____ छंद है। |
निम्न पत्र में आए कालों के वाक्यों को ढूँढ़कर लिखिए तथा निर्देशानुसार परिवर्तित करके पुनः लिखिए:-
|
धन्यवाद पत्र ______ घर क्र. ______ ग्राम/शहर ______ जिला दिनांक ______ सम्माननीय .................... जी सादर नमस्कार। मैं आपको नहीं जानता। आप मुझे नहीं जानते। मेरे और आपके बीच एक ही नाता है - एक भले इनसान का। मैं आपके द्वारा भिजवाई गई अटैची को पाकर हृदय से कृतज्ञ हूँ। मेरा रोम-रोम आपको शुभकामना दे रहा है। मैं रेलगाड़ी में भूली हुई अटैची के कारण बहुत परेशान था। मेरे सारे सर्टीफिकेट, पैसे, महत्त्वपूर्ण कागजात उस अटैची में थे। पिछले तीन दिनों की अथक कोशिश के बाद मेरा मन निराश हो चुका था। मुझे लगने लगा था कि जैसे इस दुनिया में ईमानदारी बची ही नहीं है परंतु आपने मेरी अटैची अपने बेटे के हाथों भेजकर मेरी सारी निराशा को आशा में बदल दिया। तब से मैं बहुत प्रसन्न हूँ। मान्यवर! आपकी ईमानदारी ने सचमुच मुझे नया विश्वास दिया है। आप विश्वास रखिए, भविष्य में मैं किसी की भी परेशानी दूर करने का प्रयास करूँगा। भवदीय |
| क्रम. | काल | वाक्य | काल | परिवर्तित वाक्य |
| १. | सामान्य भूतकाल | सामान्य वर्तमान काल | ||
| २. | सामान्य वर्तमान काल | सामान्य भविष्यकाल | ||
| ३. | सामान्य भविष्यकाल | पूर्ण भूतकाल | ||
| ४. | अपूर्ण वर्तमान काल | अपूर्ण भूतकाल | ||
| ५. | पूर्ण भूतकाल | सामान्य वर्तमान काल |
उचित विरामचिह्न लगाइए:-
पहले मैंने बगीचा देखा फिर मैं एक टीले पर चढ़ गया और वहाँ से उतरकर सीधा इधर चला आया
अशुद्ध शब्द को रेखांकित कर वाक्य शुद्ध करके लिखिए:-
तुमने मेरी पुस्तक क्यों नहीं लौटा दी है?
शब्द के वचन पहचान कर परिवर्तन कीजिए एवं अपने वाक्य में प्रयोग कीजिए:-
बर्फीला
पाठ्यपुस्तक की दूसरी इकाई के ७ से १३ के पाठों से भेदों सहित क्रियाओं को ढूँढ़कर उनका वाक्यों में प्रयोग कीजिए।
रिक्त स्थान की पूर्ति अव्यय शब्द से कीजिए और नया वाक्य बनाइए:
लेखकों ______ वक्ताओं की न जाने क्या दुर्दशा होती।
रचना की दृष्टि से वाक्य पहचानकर अन्य एक वाक्य लिखिए:
नीचे दिए गए विरामचिह्न के सामने उनके नाम लिखकर इनका उपयोग करते हुए वाक्य बनाइए:
| चिह्न | नाम | वाक्य |
| , |
नीचे दिए गए विरामचिह्न के सामने उनके नाम लिखकर इनका उपयोग करते हुए वाक्य बनाइए:
| चिह्न | नाम | वाक्य |
| { } |
निम्नलिखित वाक्य का शुद्ध रुप लिखिए।
मैं सायंकाल के समय आया था।
