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Maharashtra State BoardSSC (English Medium) 10th Standard

आपके विद्यालय की सैर का वर्णन करने वाला पत्र अपनी सहेली/अपने मित्र को लिखिए: (पत्र निम्‍न प्रारूप में हो।)

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Question

आपके विद्यालय की सैर का वर्णन करने वाला पत्र अपनी सहेली/अपने मित्र को लिखिए: (पत्र निम्‍न प्रारूप में हो।)

Writing Skills
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Solution

02-02-2024
प्रिय संजना,
मधुर स्मृति।

आशा है कि तुम कुशल मंगल होगी और आप सुखी जीवन जी रही होगी। मुझे खुशी है कि मैं तुम्हे अपने विद्यालय की सैर के बारे में बता रही हूँ। हमारा विद्यालय एक सुंदर और शिक्षा से भरपूर स्थान है। यह विद्यालय दिल्ली में स्थित है। हमारे विद्यालय का वातावरण बहुत अच्छा है। हमारा विद्यालय हर तरफ से हरियाली और फूलों की खुशबू से भरा हुआ है। यह जगह हमें पढ़ाई में ध्यान केंद्रित करने का एक अद्वितीय अनुभव प्रदान करती है। विद्यालय के अंदर हमें बहुत सारी सुविधाएं मिलती हैं। इस विद्यालय की कक्षाएँ काफी बड़ी हैं। विद्यालय की बायीं ओर विज्ञान प्रयोगशाला, कंप्यूटर लैब, गणित कक्ष और पुस्तकालय हैं। पास ही विद्यालय का दफ्तर है। हमारे विद्यालय में विद्यार्थियों के लिए खेल-कूद के लिए भी विशेष क्षेत्र है, जहाँ हम अपनी रूचि के खेलों में भाग लेते हैं। विद्यालय का भवन पाँच मंजिला है। अंदर प्रवेश करते ही दायीं ओर प्रधानाचार्या का कक्ष है। पाँचवीं मंजिल पर एक पुस्तकालय और चौथी ओर एक ऑडिटोरियम हैं। हमारे विद्यालय के पुस्तकालय में दस हजार से भी अधिक पुस्तकें हैं। यहाँ सफाई पर विशेष ध्यान दिया जाता है। विद्यालय में शिक्षा के साथ-साथ विभिन्न सामाजिक और सांस्कृतिक कार्यक्रम भी आयोजित होते हैं जो हमें अधिक से अधिक ज्ञान और सामाजिक संबंधों का अवसर प्रदान करते हैं।

पत्र की प्रतीक्षा में
तुम्हारी
अरुणा
प्रतापगढ़, दिल्ली।
[email protected]

shaalaa.com
उपयोजित / रचनात्मक लेखन (लेखन कौशल)
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Chapter 2.2: कलाकार - स्‍वाध्याय [Page 35]

APPEARS IN

Balbharati Hindi Composite Lokvani Standard 10 Maharashtra State Board
Chapter 2.2 कलाकार
स्‍वाध्याय | Q (१०) | Page 35

RELATED QUESTIONS

‘हाफ मैराथन’ में सफलता प्राप्त करने के लिए कौन-कौन-सी तैयारियाँ करोगे, लिखो।


मैंने समझा धरती का आँगन महके कविता से 


‘जल के अपव्यय की रोकथाम’ संबंधी चित्रकला प्रदर्शनी का आकर्षक विज्ञापन तैयार करो।


किसी ग्रामीण और शहरी व्यक्‍ति की दिनचर्या की तुलनात्‍मक जानकारी प्राप्त करके आपस में चर्चा करो।


मैंने समझा जहाँ चाह, वहाँ राह पाठ से 


मैंने समझा जीवन नहीं मरा करता है कविता से 


।। जीवन चलता ही रहता।।



निम्नलिखित शब्दों में कौन-से पंचमाक्षर छिपे हुए हैं, साेचो और लिखो:

शब्द पंचमाक्षर उसी वर्ग के अन्य शब्द
पंकज ______ ______
चंचल ______ ______
ठंडा ______ ______
संत ______ ______
पेरांबूर ______ ______
पंछी ______ ______
बंदरगाह ______ ______
उमंग ______ ______

चित्र पहचानकर उनके नाम लिखो:

____________


किसी परिचित अन्य कहानी लेखन के लिए मुद्‌दे तैयार करो।


।। गागर में सागर भरना ।।


नीचे दिए गए नोबल पुरस्कार प्राप्त विभूति के चित्र चिपकाओ। उन्हें यह पुरस्कार किस लिए प्राप्त हुआ है, बताओ।

१. गुरुदेव रवींद्रनाथ टैगोर २. सर चंद्रशेखर वेंकटरमन  ३. डॉ. हरगोबिंद खुराना ४. मदर टेरेसा
५. सुब्रह्मण्यम चंद्रशेखर   ६. अमर्त्यकुमार सेन  ७. वेंकटरमन रामकृष्णन ८. कैलास सत्यार्थी

मीरा का पद पढ़ो और सरल अर्थ बताओ।


।। करत-करत अभ्यास के जड़मति होत सुजान ।।


अक्षर समूह में से खिलाड़ियों के नाम बताओ और लिखो।

ना सा वा ने  
ध्या चं        
शा जा बा खा    
ल्खा सिं मि        
री काॅ मे        
नि मि सा र्जा या      
डु तें चि

प्रत्येक का अपना-अपना महत्त्व होता है।


विलुप्त होते हुए प्राणियों तथा पक्षियों की जानकारी प्राप्त करके सूची बनाओ।


विभिन्न पशु-पक्षियों की बोलियों की नकल सुनाओ।


चित्रों को पहचानकर जलचर, नभचर, थलचर और उभयचर प्राणियों में वर्गीकरण करो।


मार्ग पर चलते हुए तुमने कुछ यातायात संकेत देखे होंगे। इन सांकेतिक चिह्न का क्या अर्थ है, लिखो:


अपनी कक्षा द्‍वारा की गई किसी क्षेत्रभेंट का वर्णन लिखिए।


निम्नलिखित विषय पर लगभग 120 शब्दों में लघुकथा लिखिए।

आसमान में उड़ती पतंगें। देश को आजाद हुए 75 वर्ष हो गए। एक लंबा समय और हम अभी भी .........


निम्नलिखित विषय पर 120 शब्दों में रचनात्मक लेख लिखिए -

समाज में बढती आर्थिक असमानताएँ


निम्नलिखित परिच्छेद पढ़कर इसपर आधारित ऐसे चार प्रश्न तैयार कीजिए. जिनके उत्तर एक-एक वाक्य में हों:

“कोई काम छोटा नहीं। कोई काम गंदा नहीं। कोई भी काम नीचा नहीं। कोई काम असंभव भी नहीं कि व्यक्ति ठान ले और ईश्वर उसकी मदद न करे। शर्त यही है कि वह काम, काम का हो। किसी भी काम के लिए ‘असंभव’, ‘गंदा’ या ‘नीचा’ शब्द मेरे शब्दकोश में नहीं है।” ऐसी वाणी बोलने वाली मदर टेरेसा को कोढ़ियों की सेवा करते देखकर एक बार एक अमेरिकी महिला ने कहा, “मैं यह कभी नहीं करती।” मदर टेरेसा के उपरोक्त संक्षिप्त उत्तर से वह महिला शर्म से सिकुड़ गई थी। सचमुच ऐसे कार्य का मूल्य क्या धन से आँका जा सकता है या पैसे देकर किसी की लगन खरीदी जा सकती है? यह काम तो वही कर सकता है, जो ईश्वरीय आदेश समझकर अपनी लगन इस ओर लगाए हो। जो गरीबों, वंचितों, जरूरतमंदों में ईश्वरीय उपासना का मार्ग देखता हो और दुखी मानवता में उसके दर्शन करता हो। ईसा, गांधी, टेरेसा जैसे परदुखकातर, निर्मल हृदयवाले लोग ही कोढ़ियों और मरणासन्न बीमारों की सेवा कर सकते हैं और ‘निर्मल हृदय’ जैसी संस्थाओं की स्थापना करते हैं।

Write a composition in approximately 400 words in Hindi of the topic given below:

नीचे दिए गए विषय पर हिन्दी में निबन्ध लिखिए जो लगभग 400 शब्दों से कम न हो।

'प्रकृति माँ के समान हमारा पालन-पोषण ही नहीं करती बल्कि एक कुशल शिक्षिका की भाँति हमें जीवन की महत्वपूर्ण शिक्षा भी देती है।' प्रकृति से मिलने वाली कुछ सीखों का वर्णन करते हुए लिखिए कि किस प्रकार इन सीखों को अपनाकर हम अपने भविष्य को उज्ज्वल बना सकते हैं।


Write a composition in approximately 400 words in Hindi of the topic given below:

नीचे दिए गए विषय पर हिन्दी में निबन्ध लिखिए जो लगभग 400 शब्दों से कम न हो।

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Write a composition in approximately 400 words in Hindi of the topic given below:

नीचे दिए गए विषय पर हिन्दी में निबन्ध लिखिए जो लगभग 400 शब्दों से कम न हो।

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