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Question
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अनुपस्थित छात्रों की संख्या |
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| कक्षा | अनुपस्थित बच्चे |
| कक्षा I |   |
| कक्षा II |  |
| कक्षा III |    |
| कक्षा IV |     |
| कक्षा V | |
यह चार्ट अनुपस्थित बच्चों की संख्या को बताता है। हर अनुपस्थित बच्चों को 
से दिखाया गया है।
इस चार्ट में कक्षा V के अनुपस्थित बच्चों को दिखाओ।
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Solution
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अनुपस्थित छात्रों की संख्या |
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| कक्षा | अनुपस्थित बच्चे |
| कक्षा I | |
| कक्षा II | |
| कक्षा III | |
| कक्षा IV | |
| कक्षा V |   |
APPEARS IN
RELATED QUESTIONS
अपनी कक्षा में बच्चों से पता करो और तालिका को भरो -
| मुख्य भोजन | व्यक्तियों की संख्या |
| चावल | |
| गेहूँ | |
ऊपर तालिका को देखो और बताओ -
- ज्यादातर लोग किस भोजन को पसंद करते है?
- चावल खाने वाले बच्चों की तुलना में गेहूँ खाने वाले ज्यादा/कम/बराबर हैं।
- गेहूँ खाने वाले बच्चों की तुलना में ज्वार या बाजरा खाने वाले कम/ज्यादा है।
क्या तुम कभी बगीचे में गए हो?
तालिका देखो और फूल बनाओ -
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______ ज्यादा हैं ______ से।
पासे के अलग-अलग पहलुओं पर कितनी बिंदियाँ हैं?
राबिया ने अपना पासा 30 बार फेंका। 
तीन वाला पहलू पाँच बार आया। उसने अपनी तालिका में ऐसा बनाया -
अब अपनी तालिका को भरो:
| पासे का पहलू | कितनी बार आया (हर बार फेंकने पर / ) |
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| साथ रहने वाले लोगों की संख्या | कितने परिवारों में |
| 1 अकेला | 2 |
| 2 लोग | 5 |
| 3 लोग | 8 |
| 4 लोग | 6 |
| 5 लोग | 4 |
| 6 लोग | 2 |
| 7 लोग | 2 |
| 8 लोग | 1 |
एक घर में रहने वाले लोगों की सबसे कम संख्या ______ है।
| खाने का सामान | बच्चों की संख्या |
| नींबू चावल | 7 |
| भोजन | 12 |
| दही चावल | 5 |
| फ्राइड राइस | 3 |
| टमाटर चावल | 2 |
कौन-सी चीज सबसे कम बच्चे लाए?
रोहन, जेकब और गीता ने भी अपना हाथ नापा। उन्होंने अपनी पट्टियों को ऐसे चिपकाया जैसे दिखाया गया है।
इस चित्र को देखो और खाली स्थान भरो :
______ का हाथ सबसे लंबा है।
इस चित्र को देखो और तालिका को पूरा करो।
| आने का तरीका | ट्रैक्टर | ______ | ______ | ______ |
| छात्रों की संख्या | 3 | ______ | ______ | ______ |
| नापसंद सब्जी | बच्चों की संख्या |
| प्याज | 2 |
| टमाटर | 3 |
| बैंगन | 4 |
| भिंडी | 2 |
| आलू | 1 |
सबसे ज्यादा नापसंद की जाने वाली सब्जी ______.
