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Question
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उपस्थिति बोर्ड तारीख - 8/2/2007 |
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| कक्षा | बच्चों की संख्या | उपस्थित बच्चे | अनुपस्थित बच्चे |
| कक्षा I | 27 | 25 | 2 |
| कक्षा II | 23 | 22 | 1 |
| कक्षा III | 24 | 21 | 3 |
| कक्षा IV | 22 | 18 | 4 |
| कक्षा V | 25 | 23 | 2 |
| कुल | |||
यह बोर्ड हर कक्षा में बच्चों की संख्या को बताता है। यह उपस्थित और अनुपस्थित बच्चों की भी जानकारी देता है।
यह चार्ट जिस दिन का है उस दिन स्कूल में कुल कितने बच्चे अनुपस्थित थे?
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Solution
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उपस्थिति बोर्ड तारीख - 8/2/2007 |
|||
| कक्षा | बच्चों की संख्या | उपस्थित बच्चे | अनुपस्थित बच्चे |
| कक्षा I | 27 | 25 | 2 |
| कक्षा II | 23 | 22 | 1 |
| कक्षा III | 24 | 21 | 3 |
| कक्षा IV | 22 | 18 | 4 |
| कक्षा V | 25 | 23 | 2 |
| कुल | 121 | 109 | 12 |
12 बच्चे ऐसे हैं जो उस दिन स्कूल नहीं आए थे।
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अपनी भाषा की किताब से अपनी पसंद का कोई भी पैरा लो। उसे ध्यान से पढ़ो और पता करो -
(क) कौन - सा शब्द ज्यादा बार दोहराया गया है?
(ख) कौन - सा शब्द सबसे ज्यादा बार दोहराया गया है?
(ग) कौन - सा अक्षर सबसे ज्यादा बार आया है?
(घ) कौन - सा अक्षर सबसे कम बार आया है?
एक स्कूल के सभी बच्चे अलग - अलग गतिविधियों में भाग लेते है।

दिया गया चपाती चार्ट अलग-अलग मंडलियों में बच्चों की संख्या दिखाता है।
चार्ट से हमें पता चला की -
(क) कक्षा के आधे बच्चे खेल मंडली में भाग लेते है।
(ख) एक चौथाई छात्र बाग़ - बगीचा मंडली के सदस्य है।
(ग) एक चौथाई बच्चे चित्रकला मंडली के सदस्य है।
अगर स्कूल में 200 छात्र है तो ऊपर चार्ट को देखकर हर मंडली में सदस्यों की संख्या बताओ -
- खेल मंडली में ______ सदस्य है।
- बाग़-बगीचा मंडली में ______ सदस्य है।
- चित्रकला मंडली में ______ सदस्य है।
चित्र में ट्रैफिक का दृश्य देखो और आगे दी गई तालिका भरो।

| यात्रा का तरीका | कितने |
| पैदल (लोग) | |
| साइकिल | |
| स्कूटर | |
| मनपसंद मिठाई | लोगों की संख्या |
| जलेबी | 20 |
| रसगुल्ला | 18 |
| जामुन | 25 |
| लड्डू | 22 |
| बर्फी | 17 |
| कलाकंद | 15 |
______ को ______ से ज्यादा पसंद किया जाता है।
| खाने का सामान | बच्चों की संख्या |
| नींबू चावल | 7 |
| भोजन | 12 |
| दही चावल | 5 |
| फ्राइड राइस | 3 |
| टमाटर चावल | 2 |
दोपहर में खाने के लिए कौन-सी चीज सबसे ज्यादा बच्चे लाए?
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अनुपस्थित छात्रों की संख्या |
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| कक्षा | अनुपस्थित बच्चे |
| कक्षा I | ![]() |
| कक्षा II | |
| कक्षा III | ![]() |
| कक्षा IV | ![]() |
| कक्षा V | |
यह चार्ट अनुपस्थित बच्चों की संख्या को बताता है। हर अनुपस्थित बच्चों को
से दिखाया गया है।
इस चार्ट में कक्षा V के अनुपस्थित बच्चों को दिखाओ।
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अनुपस्थित छात्रों की संख्या |
|
| कक्षा | अनुपस्थित बच्चे |
| कक्षा I | ![]() |
| कक्षा II | |
| कक्षा III | ![]() |
| कक्षा IV | ![]() |
| कक्षा V | ![]() |
अब चार्ट को देखो और खाली जगह को भरो। किस कक्षा में अनुपस्थित बच्चों की संख्या सबसे ज्यादा है?
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अनुपस्थित छात्रों की संख्या |
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| कक्षा | अनुपस्थित बच्चे |
| कक्षा I | ![]() |
| कक्षा II | |
| कक्षा III | ![]() |
| कक्षा IV | ![]() |
| कक्षा V | ![]() |
अब चार्ट को देखो और खाली जगह को भरो। किस कक्षा में अनुपस्थित बच्चों की संख्या सबसे कम है?
रोहन, जेकब और गीता ने भी अपना हाथ नापा। उन्होंने अपनी पट्टियों को ऐसे चिपकाया जैसे दिखाया गया है।

इस चित्र को देखो और खाली स्थान भरो :
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नीचे दिए गए चार्ट में अपने समूह के सभी दोस्तों की पट्टियों को चिपकाओ। पट्टियों के बीच कुछ दूरी रखो।





