मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएस.एस.सी (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता १० वी

माध्यमभाषया उत्तरत। ‘विद्या नाम नरस्य’ .... इति श्लोकाधारेण विद्यायाः महत्त्वं लिखत।

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प्रश्न

माध्यमभाषया उत्तरत।

‘विद्या नाम नरस्य’ .... इति श्लोकाधारेण विद्यायाः महत्त्वं लिखत।

दीर्घउत्तर
सविस्तर उत्तर
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उत्तर १

English: 

The sukta ‘विद्याविहीनः पशुः’ highlights the significance of knowledge. Knowledge alone can provide a person with enjoyment, happiness, and fame. It is the most powerful preceptor. As a result, knowledge is a valuable asset. It is well-protected and has hidden wealth. It improves a person’s beauty. When visiting a foreign country, knowledge is considered relative. It is regarded as the supreme deity. Even royal courts value knowledgeable individuals. A man who lacks knowledge or learning is said to be an animal because knowledge aids in achieving all goals.

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उत्तर २

हिंदी

‘विद्याविहीनः पशुः’ सूक्त ज्ञान के महत्व पर प्रकाश डालता है। ज्ञान ही व्यक्ति को आनंद, खुशी और प्रसिद्धि प्रदान कर सकता है। यह सबसे शक्तिशाली उपदेशक है. परिणामस्वरूप, ज्ञान एक मूल्यवान संपत्ति है। यह अच्छी तरह से संरक्षित है और इसमें छिपा हुआ धन है। इससे व्यक्ति की सुंदरता में निखार आता है। किसी विदेशी देश का दौरा करते समय ज्ञान को सापेक्ष माना जाता है। इसे सर्वोच्च देवता माना जाता है। यहां तक कि शाही अदालतें भी जानकार व्यक्तियों को महत्व देती हैं। जिस मनुष्य में ज्ञान या विद्या का अभाव होता है वह पशु कहा जाता है क्योंकि ज्ञान सभी लक्ष्यों को प्राप्त करने में सहायक होता है।

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उत्तर ३

मराठी:

सूक्त ‘विद्याविहीनः पशुः’ हे ज्ञानाचे महत्त्व अधोरेखित करते. केवळ ज्ञानच माणसाला आनंद आणि प्रसिद्धी देऊ शकते. तो सर्वात शक्तिशाली उपदेशक आहे. परिणामी, ज्ञान ही एक मौल्यवान संपत्ती आहे. हे चांगले संरक्षित आहे आणि त्यात लपवलेली संपत्ती आहे. हे माणसाचे सौंदर्य सुधारते. परदेशात गेल्यावर ज्ञान सापेक्ष मानले जाते. ती सर्वोच्च देवता मानली जाते. शाही दरबारही ज्ञानी व्यक्तींना महत्त्व देतात. ज्या माणसाला ज्ञान किंवा शिकण्याची कमतरता आहे त्याला प्राणी म्हटले जाते कारण ज्ञान सर्व उद्दिष्टे साध्य करण्यात मदत करते. 

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सूक्तिसुधा।
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 3: सूक्तिसुधा। (पद्यम्‌) - भाषाभ्यासः [पृष्ठ १३]

APPEARS IN

बालभारती Sanskrit Composite Anand [English] Standard 10 Maharshtra State Board
पाठ 3 सूक्तिसुधा। (पद्यम्‌)
भाषाभ्यासः | Q २. (अ) | पृष्ठ १३
बालभारती Sanskrit Amod [English] Standard 10 Maharashtra State Board
पाठ 3 सूक्तिसुधा। (पद्यम्)
भाषाभ्यासः | Q २. (अ) | पृष्ठ १५

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पद्ये शुद्धे पूर्णे च लिखत ।

रथस्यैक ____________
____________नोपकरणे ।


पद्य शुद्ध पूर्णे च लिखत।

आत्मनो ______ सर्वार्थसाधनम्‌।।


पद्ये शुद्धे पूर्णे च लिखत।

रथस्यैक. . . . . . . . . . . . .नोपकरणे ।


पूर्णवाक्येन उत्तरत।

का गुरूणां गुरुः?


पूर्णवाक्येन उत्तरत।

कः पशुः एव?


जालरेखाचित्रं पूरयत।



माध्यमभाषया उत्तरत।

‘न्याय्यात्पथः प्रविचलन्ति पदं न धीराः।’ इति सूक्तिं स्पष्टीकुरुत।


पूर्णवाक्येन उत्तरत।

शुकसारिकाः केन बध्यन्ते?


पूर्णवाक्येन उत्तरत।

के न बध्यन्ते?


पूर्णवाक्येन उत्तरत।

रवेः रथस्य कति तुरगाः सन्ति?


पूर्णवाक्येन उत्तरत।

रवेः सारथिः कीदृशः अस्ति?


मञ्जूषात: शब्द चित्वा तालिकां पूरयत।

निरालम्बः ______
______ तुरगाः
चरणविकलः ______
______ चक्रम्

(मार्गः, सारथिः, एकम्, सप्त।)


पूर्णवाक्येन उत्तरत।

साधवः किं न विस्मरन्ति?


पूर्णवाक्येन उत्तरत।

नारिकेलाः किं स्मरन्ति?


पूर्णवाक्येन उत्तरत।

नारिकेलाः भारं कुत्र वहन्ति?


माध्यमभाषया उत्तरत।

नारिकेलाः नराणाम् उपकारं कथं स्मरन्ति?


एकवाक्येन उत्तरत।

नरः किं छिन्द्यात्?


एकवाक्येन उत्तरत।

मनुजः किं भिन्द्यात्?


समानार्थकशब्दान् लिखत।

विद्या 


समानार्थकशब्दान् लिखत।

पशुः


समानार्थकशब्दान् लिखत।

संहतिः


समानार्थकशब्दान् लिखत।

नभः


समानार्थकशब्दान् लिखत।

दन्ती


समानार्थकशब्दान् लिखत।

रविः


समानार्थकशब्दान् लिखत।

पटम्


समानार्थकशब्दान् लिखत।

तोयम्


समानार्थकशब्दान् लिखत।

शिरः


समानार्थकशब्दान् लिखत।

साधवः


विरुद्धार्थकशब्दान् लिखत।

विदेशः × ......


विरुद्धार्थकशब्दान् लिखत।

प्रच्छन्नम्


विरुद्धार्थकशब्दान् लिखत।

निन्दन्तु


विरुद्धार्थकशब्दान् लिखत।

उपकार


विरुद्धार्थकशब्दान् लिखत।

अल्पम् 


विरुद्धार्थकशब्दान् लिखत।

रोहणम्


समानार्थकशब्दान् लिखत ।
तोयम्‌ - ______


समानार्थकशब्दान् लिखत। 

तुरगः


समानार्थकशब्दान् लिखत।

पथः


पद्य शुद्धे पूर्णे च लिखत।

अल्पानाम ______ दन्तिनः॥


पद्यांशं पठित्वा निर्दिष्टाः कृतीः कुरुत।

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  'अ' 'आ'
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(2) श्लाघ्यः देशे
    अल्पधीः

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एकवाक्येन उत्तरत।

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एकवाक्येन उत्तरत।

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सत्सङ्गतिः चित्तं ______।


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एकवाक्येन उत्तरत।

महताम्‌ उदारता कस्य दृष्टान्तेन ज्ञायते?


एकवाक्येन उत्तरत।

के व्यसनिनः उक्ताः?


पद्ये शुद्धे पूर्णे च लिखत।

विद्या नाम ______ दैवतम्‌।।


अन्वयं पूरयत।

अल्पानाम्‌ ______ अपि ______ कार्यसाधिका। यथा ______ आपन्नैः ______ मत्तदन्तिन: बध्यन्ते।


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