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NCERT solutions for Hindi Ganga [English] Class 9 chapter 12 - घर की याद [Latest edition]

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Chapters

गद्य खंड

   Chapter 1: दो बैलों की कथा

   Chapter 2: क्या लिखूँ?

   Chapter 3: संवादहीन

   Chapter 4: ऐसी भी बातें होती हैं (लता मंगेशकर से साक्षात्कार)

   Chapter 5: आखिरी चट्टान तक

   Chapter 6: रीढ़ की हड्डी

    7: मैं और मेरा देश

काव्य खंड

    8: पद

    9: राम-लक्ष्मण-परशुराम संवाद

    10: भारति, जय, विजयकरे!

    11: झाँसी की रानी

▶ 12: घर की याद

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Solutions for Chapter 12: घर की याद

Below listed, you can find solutions for Chapter 12 of CBSE NCERT for Hindi Ganga [English] Class 9.


अभ्यास
अभ्यास [Pages 199 - 204]

NCERT solutions for Hindi Ganga [English] Class 9 12 घर की याद अभ्यास [Pages 199 - 204]

रचना से संवाद - मेरे उत्तर मेरे तर्क

1.Page 199

निम्नलिखित प्रश्न का सटीक उत्तर चुनिए और यह भी बताइए कि आपको ये उत्तर उपयुक्त क्यों लगता हैं?

भवानीप्रसाद मिश्र ने यह कविता कहाँ और क्यों लिखी?

  • विदेश से मित्र के लिए

  • युद्धभूमि से जनता के लिए

  • जेल से परिवार के लिए

  • यात्रा से किसी संबंधी के लिए

2.Page 199

निम्नलिखित प्रश्न का सटीक उत्तर चुनिए और यह भी बताइए कि आपको ये उत्तर उपयुक्त क्यों लगता हैं?

लगातार बरसता पानी कवि के मन की किस भावना का परिचायक है?

  • उत्साह और आवेग

  • भय और क्रोध

  • साहस और उमंग

  • चिंता और बेचैनी

3.Page 199

निम्नलिखित प्रश्न का सटीक उत्तर चुनिए और यह भी बताइए कि आपको ये उत्तर उपयुक्त क्यों लगता हैं?

कविता में माँ की कैसी छवि उभरती है?

  • कमजोर और निष्क्रिय

  • स्नेहमयी और दृढ़

  • शिक्षित और अनुशासनप्रिय

  • सरल और उदासीन

4.Page 199

निम्नलिखित प्रश्न का सटीक उत्तर चुनिए और यह भी बताइए कि आपको ये उत्तर उपयुक्त क्यों लगता हैं?

“वज्र – भुज नवनीत-सा उर” पंक्ति के माध्यम से पिता के व्यक्तित्व की कैसी छवि प्रस्तुत की गई है?

  • कर्मठ और सृजनशील

  • साहसी और पराक्रमी

  • दृढ़ और संवेदनशील

  • प्रसन्नचित्त और सक्रिय

5.Page 200

निम्नलिखित प्रश्न का सटीक उत्तर चुनिए और यह भी बताइए कि आपको ये उत्तर उपयुक्त क्यों लगता हैं?

“एक पत्ता टूट जाए” बस कि धारा फूट जाए” पंक्ति किस ओर संकेत करती है।

  • पिता की कठोरता

  • पिता की भावुकता

  • वर्षा की तीव्रता

  • पिता की निर्बलता

6.Page 200

निम्नलिखित प्रश्न का सटीक उत्तर चुनिए और यह भी बताइए कि आपको ये उत्तर उपयुक्त क्यों लगता हैं?

“बहिन आई बाप के घर, हाय रे परिताप के घर” पंक्ति में ‘परिताप’ शब्द से क्या संकेत मिलता है?

  • घर का समृद्ध होना

  • घर की सजावट

  • घर में दुख का वातावरण

  • घर की शांति

7.Page 200

निम्नलिखित प्रश्न का सटीक उत्तर चुनिए और यह भी बताइए कि आपको ये उत्तर उपयुक्त क्यों लगता हैं?

“और कहना मस्त हूँ मैं” पंक्ति में कवि का ऐसा कहना किस शब्द की ओर संकेत करता है?

  • कवि अपने जीवन में बहुत खुश है।

  • अपने दुख को परिजनों से छिपाना चाहता है।

  • घर के लोगों के प्रति उदासीन है।

  • कवि प्राकृतिक सौंदर्य से अभिभूत है।

8.Page 200

निम्नलिखित प्रश्न का सटीक उत्तर चुनिए और यह भी बताइए कि आपको ये उत्तर उपयुक्त क्यों लगता हैं?

इस कविता में किस बात को प्रमुखता से वर्णित किया गया है?

  • घर की शांति और सुरक्षा

  • घर के सदस्यों के बीच का संबंध

  • घर के निर्माण की प्रक्रिया

  • घर की याद और अकेलेपन की पीड़ा

मेरी समझ मेरे विचार

1.Page 200

नीचे दिए गए प्रश्न पर कक्षा में चर्चा कीजिए और उसका उत्तर लिखिए-

कविता में वर्णित पिता के व्यक्तित्व की उन विशेषताओं का वर्णन कीजिए जिनसे उनका बहुआयामी रूप सामने आता है।

2.Page 200

नीचे दिए गए प्रश्न पर कक्षा में चर्चा कीजिए और उसका उत्तर लिखिए-

“दुख डटकर ठेलता हूँ” यह कथन मनुष्य के संघर्षशील स्वभाव को उजागर करता है। कविता के आधार पर बताइए कि कठिन परिस्थितियों में कवि किस प्रकार धैर्य, साहस और त्याग का परिचय देता है?

3.Page 200

नीचे दिए गए प्रश्न पर कक्षा में चर्चा कीजिए और उसका उत्तर लिखिए-

कविता में बार-बार वर्षा का वर्णन कवि के भावों को किस प्रकार व्यक्त करता है?

4.Page 201

नीचे दिए गए प्रश्न पर कक्षा में चर्चा कीजिए और उसका उत्तर लिखिए-

कविता से उन पंक्तियों को चुनकर लिखिए और भाव स्पष्ट कीजिए जिनसे माँ की भावनात्मक मजबूती का परिचय मिलता है।

5.Page 201

नीचे दिए गए प्रश्न पर कक्षा में चर्चा कीजिए और उसका उत्तर लिखिए-

कविता का कौन-सा अंश आपको सबसे अधिक भावनात्मक और प्रभावी लगता है और क्यों?

विधा से संवाद - कविता का सौंदर्य

1.Page 201

“गिर रहा पानी झरा झर, हिल रहे पत्ते हरा-हर,
बह रही है हवा सर-सर, काँपते हैं प्राण थर-थर”

उपर्युक्त पंक्तियों में रेखांकित शब्दों को ध्यानपूर्वक पढ़िए। यहाँ शब्दों का चयन और संयोजन इस प्रकार किया गया है। कि कविता में ध्वन्यात्मकता और नाद सौंदर्य की सृष्टि हुई है। शब्दों के ऐसे प्रयोग से कविता आकर्षक बनती है। कविता में ऐसी अनेक विशेषताएँ हैं जो इसे जीवंत और प्रभावपूर्ण बनाती हैं। ऐसी कुछ विशेषताओं की सूची नीचे दी गई है। कविता से ऐसी विशेषताओं वाली पंक्तियों को ढूँढ़कर लिखिए।

विशेषताएँ-

  • स्मृति और दृश्य बिंब
  • लोकभाषा की सहजता
  • पंक्तियों का दोहराव
  • आलंकारिक प्रयोग
  • प्राकृतिक दृश्यों और भावों का संयोजन
  • संबोधनात्मकता

कविता की संरचना

1.Page 201

‘घर की याद’ कवि के भीतर उठते भावों की यात्रा है। कविता में प्रकृति के माध्यम से व्यक्त इस यात्रा के प्रमुख चरणों का वर्णन करें।

(संकेत – पानी का गिरना, सबेरा होना)

विषयों से संवाद

1.Page 201

कविता में चित्रित ‘घर’ एक भौतिक स्थान से बढ़कर भावनाओं और संबंधों के केंद्र के रूप में चित्रित हुआ है। वर्तमान में एकल परिवारों के बढ़ते चलन के संदर्भ में संयुक्त परिवार और एकल परिवार की तुलना कीजिए और कारण सहित लिखिए कि दोनों की कौन-कौन-सी बातें आपको पसंद हैं और कौन-कौन सी नापसंद?

2.Page 202

कविता में बार-बार पानी गिरने का वर्णन है। लगातार बारिश होती रहे तो ग्रामीण और शहरी क्षेत्र में किस प्रकार की समस्याएँ उत्पन्न हो सकती हैं?

3.Page 202

कविता में सावन के बादल का प्रयोग एक संचार माध्यम के रूप में किया गया है जिसके द्वारा कवि अपने परिवार तक संदेश भेज रहा है। कक्षा में संचार के नए-पुराने माध्यमों में अंतर बताते हुए चर्चा कीजिए और लिखिए।

4.Page 202

भवानीप्रसाद मिश्र ने यह कविता स्वतंत्रता संग्राम के दौरान कारावास में लिखी थी। अपने शिक्षक और पुस्तकालय की सहायता से ‘भारत का स्वतंत्रता संग्राम’ विषय पर लेख लिखिए।

सृजन

1.Page 202

कल्पना कीजिए कि कवि की माँ को पत्र लिखना आता है। कविता में वर्णित उनकी छवि और अनुमान के आधार पर लिखिए कि वे कवि के लिए पत्र में क्या-क्या लिखतीं?

2.Page 202

कविता में माँ और पिताजी के बीच कवि के विषय में की जाने वाली बातचीत का वर्णन है। उनकी इस बातचीत को संवाद लेखन के रूप में प्रस्तुत कीजिए।

3.Page 202

इस कविता में कवि ने सावन के बादल को संदेशवाहक बनाया है। अगर आपको किसी प्राकृतिक उपादान के माध्यम से अपने घर, मित्र या किसी संबंधी व्यक्ति को कोई संदेश भेजना हो तो आप किसे चुनेंगे और क्यों?

भाषा से संवाद - व्याकरण की बात

1.Page 202

“आज सबका मन चुआ होगा।”

उपर्युक्त पंक्ति में रेखांकित शब्द कवि की क्षेत्रीय / स्थानीय भाषा का शब्द है। कविता में स्थानीय भाषा के शब्दों का सहज प्रयोग हुआ है। कविता से कुछ पंक्तियाँ नीचे दी गई हैं। उनमें रेखांकित शब्दों का अर्थ स्पष्ट करते हुए उनसे नए वाक्य बनाइए।

  • एक छिन सौ बरस है रे
  • तुझे बतलाता कि बेला/ने फलानी फूल झेला
  • और भौजी और सरला, सहज पानी सहज तरला
  • मन कि बड़ का झाड़ जैसे
2. (क)Page 203

नीचे दी गई कविता की पंक्ति में आए शब्दों की व्याकरणिक पहचान लिखिए।

“बहुत पानी गिर रहा है”

  • ‘पानी’ शब्द है – 
  • ‘बहुत’ शब्द है –
  • गिर रहा है’ है –
2. (ख)Page 203

नीचे दी गई कविता की पंक्ति में आए शब्दों की व्याकरणिक पहचान लिखिए।

“पिताजी जिनको बुढ़ापा, एक क्षण भी नहीं व्यापा”

  • ‘बुढ़ापा’ शब्द है –
  • ‘व्यापा’ शब्द है –
  • ‘जिनको’ शब्द है –
2. (ग)Page 203

नीचे दी गई कविता की पंक्ति में आए शब्दों की व्याकरणिक पहचान लिखिए।

“खुले सिर नंगे बदन वह, घूमता फिरती मगन वह”

  • ‘खुले’ शब्द है –
  • ‘वह’ शब्द है –
  • ‘बदन’ शब्द है –
  • ‘फिरता’ शब्द है –
2. (घ)Page 203

नीचे दी गई कविता की पंक्ति में आए शब्दों की व्याकरणिक पहचान लिखिए।

“एक पत्ता टूट जाए, बस कि धारा फूट जाए”

  • ‘एक’ शब्द है –
  • ‘फूट जाए’ है –
  • ‘पत्ता’ शब्द है –
2. (ङ)Page 203

नीचे दी गई कविता की पंक्ति में आए शब्दों की व्याकरणिक पहचान लिखिए।

“हे सजीले हरे सावन, हे कि मेरे पुण्य पावन”

  • ‘सजीले’ शब्द है –
  • ‘मेरे’ शब्द है –
  • ‘सावन’ शब्द है –

गतिविंधियाँ

1.Page 203

कवि ने कविता में अपने परिवार का उल्लेख किया है। आप भी अपना एक परिवार वृक्ष तैयार कीजिए और प्रत्येक सदस्य के व्यक्तित्व के बारे में कुछ पंक्तियाँ लिखिए।

2.Page 203

कविता में प्रयुक्त ध्वनि-आधारित शब्द (जैसे-झरा-झर, थर-थर सर सर) को पढ़कर एक छोटी-सी ऑडियो रिकॉर्डिंग या मौखिक पाठ तैयार कीजिए। बताइए कि ये शब्द कविता में कैसे वातावरण का निर्माण करते हैं?

भाषा संगम

1.Page 204

घर कि घर में सब जुड़े हैं”

       नीचे ‘घर’ शब्द के लिए संविधान की आठवीं अनुसूची में सम्मिलित भारतीय भाषाओं में प्रयुक्त शब्दों की सूची दी गई है।

       मकान, गृह, निवास (हिंदी); गृहम् (संस्कृत); घर (पंजाबी); घर (उर्दू); गॅरु (कश्मीरी); घरु (सिंधी): घर (मराठी); घर (गुजराती); घर (कोंकणी); घर आवास (नेपाली); घर, बाड़ी (बांग्ला) घर (असमिया ) युम (मणिपुरी); घर, गृह, आलय आवास (ओड़िआ); इल्लु (तेलुगु); वीडु, इल्लम् (तमिल) वीडु, इल्लम (मलयालम); गृह, मने (कन्नड़)।

  • इनके अतिरिक्त यदि आप ‘घर’ शब्द को किसी और भाषा में भी जानते हैं तो उस भाषा में भी लिखिए।
  • उपर्युक्त वाक्य को अपनी मातृभाषा में भी लिखिए।
    https://shabd.education.gov.in/lexicon.jsp

खोजबीन

1.Page 204

शिक्षक की सहायता से ऐसी किसी अन्य कविता अथवा कहानी के बारे में जानकारी एकत्रित कीजिए जिसमें घर, परिवार की याद जैसी भावनाएँ चित्रित हों। साथ ही पुस्तकालय अथवा इंटरनेट की सहायता से उस रचना को कक्षा में पढ़कर एक संक्षिप्त प्रस्तुति दीजिए।

2.Page 204

‘घर की याद’ कविता में कवि सावन के बादलों को दूत बनाकर अपने परिवार के पास संदेश ले जाने का आग्रह करता है। प्रकृति के उपादानों की कल्पना संदेशवाहक के रूप में करने के अनेक उदाहरण साहित्य में मिलते हैं। शिक्षक, पुस्तकालय और इंटरनेट की सहायता से ऐसी कुछ रचनाओं के बारे में पता लगाइए और बताइए कि इनमें प्रकृति के किन उपादानों को संदेशवाहक बनाया गया है?

Solutions for 12: घर की याद

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