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Chapters
2: कान-कान में
3: नन्दू हाथी
4: अमृता की कहानी
5: अनीता की मधुमक्खियाँ
6: ओमना का सफ़र
7: खिड़की से
8: नानी के घर तक
9: बदलते परिवार
10: हु तू तू , हु तू तू
11: फुलवारी
12: कैसे-कैसे बदले घर
13: पहाड़ों से समुंदर तक
14: बसवा का खेत
15: मंडी से घर तक
16: चूँ-चूँ करती आई चिड़िया
17: नंदिता मुंबई में
18: पानी कहीं ज़्यादा, कहीं कम
▶ 19: जड़ों का जाल
20: मिलकर खाएँ
21: खाना-खिलाना
22: दुनिया मेरे घर में
23: पोचमपल्ली
24: दूर देश की बात
25: चटचटी पहेलियाँ!
26: फ़ौजी वहीदा
27: कोशिश हुई कामयाब
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Solutions for Chapter 19: जड़ों का जाल
Below listed, you can find solutions for Chapter 19 of CBSE NCERT for Environmental Studies - Looking Around [Hindi] Class 4.
NCERT solutions for Environmental Studies - Looking Around [Hindi] Class 4 19 जड़ों का जाल प्रश्नावली [Pages 158 - 160]
घास का छोटा-सा पौधा भी आसानी से क्यों नहीं निकल पाया, जबकि मटर की बेल के सहारे के लिए लगी डंडी एक झटके में गिर गई?
क्या सभी पौधों की जड़ें होती हैं?
अपने आस-पास कुछ पेड़-पौधे देखो। अंदाज़ा लगाओ, इनकी जड़ें कितनी गहरी होंगी?
तीन दिन बाद अब्दुल ने देखा कि मटर के पौधे का टूटा हुआ एक हिस्सा सूख गया था। चित्र को देखो। अंदाज़ा लगाओ, पौधे का कौन-सा हिस्सा सूखा होगा? क्यों?
तुम क्या सोचते हो कि तेज़ आँधी के बावज़ूद नीम का पेड़ क्यों नहीं गिरा?
मुरझाए हुए पौधों को पानी देने से उनकी पत्तियाँ फिर से हरी हो जाती हैं। कैसे?
तुम्हें क्या लगता है, क्या सभी पौधों को पानी चाहिए?
तुम्हारे आस-पास किन पौधों को नियमित रूप से पानी देने की जरूरत होती है?
- अगर इन पौधे को पानी न दें, तो क्या होगा?
अब्दुल का ध्यान इस बात पर गया कि उसने तो कभी नीम के पेड़ को पानी नहीं दिया। उसने सोचा, “नीम के पेड़ को पानी मिलता कहाँ से है?”
तुम्हारे आस-पास ऐसे कौन-से पेड़-पौधे हैं, जिन्हें पानी देने की जरूरत नहीं पड़ती। उन्हें पानी कहाँ से मिलता है? कोई दो अंदाज़ लगाओ।
अब्दुल को यह सोचकर आश्चर्य हुआ, क्या मूली भी जड़ है। क्यों?
नीचे दिए गए चित्रों को देखो। पता लगाओ, इनमें कौन-सी सब्ज़ियाँ पौधों की जड़े हैं।
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NCERT solutions for Environmental Studies - Looking Around [Hindi] Class 4 19 जड़ों का जाल सवाल ही सवाल [Pages 160 - 161]
आजकल तो अब्दुल के दिमाग में पौधे ही घूमते हैं। उनके बारे में अनेकों सवाल उठते हैं।
स्कूल की दीवार से एक पौधा निकलते देखकर अब्दुल सोचने लगा-
- इस पौधे की जड़ें कहाँ तक जा रही होंगी?
- इसकी जड़ों को पानी कहाँ से मिलता होगा?
- यह पौधा कितना बड़ा होगा?
- दीवार का क्या होगा?
- चित्र में दिखाए गए पौधे को पहचानो और नाम बताओ?
क्या तुमने कभी किसी दीवार की दरार से कोई पौधा उगते हुए देखा है?
- कहाँ पर?
- उसे देखकर क्या तुम्हारे मन में कोई सवाल उठा?
- कुछ प्रश्न बताओ। अपने बड़ों से उनके उत्तर पता करो।
- उस पौधे का नाम पता करो, जिसे तुमने देखा।
अब्दुल ने देखा कि रास्ते में एक बहुत बड़ा पेड़ गिरा हुआ था। उस पेड़ की कुछ टूटी हुई जड़ें भी दिखाई दीं। उसे अपने घर का नीम का पेड़ याद आ गया। उसने सोचा–
- क्या इतने बड़े पेड़ को किसी ने उखाड़ा होगा या यह अपने आप ही गिर गया?
- यह पेड़ कितना पुराना होगा?
- चित्र में देखो, कैसे पेड़ के चारों तरफ़ की ज़मीन सीमेंट से पक्की की गई है। इसे बारिश का पानी कैसे मिलेगा?
NCERT solutions for Environmental Studies - Looking Around [Hindi] Class 4 19 जड़ों का जाल बताओ [Page 161]
तुम्हारे इलाके में सबसे पुराने पेड़ कौन-से हैं?
- अपने बड़ों से पता करो कि वे पेड़ कितने साल पुराने हैं?
- इस पेड़ पर कौन-कौन से पक्षी रहते हैं?
- क्या कभी तुमने कोई बड़ा पेड़ गिरा हुआ देखा है? उसे देखकर तुमने क्या सोचा?
NCERT solutions for Environmental Studies - Looking Around [Hindi] Class 4 19 जड़ों का जाल अरे, जड़ें ऐसी भी! [Page 161]
- क्या आप बरगद के पेड़ पर झूले हैं?
- आपने झूलते समय क्या पकड़ रखा था?
- क्या तुमने कभी कोई ऐसा पेड़ देखा है, जिसकी जड़ें, टहनियों से लटकती हों?
NCERT solutions for Environmental Studies - Looking Around [Hindi] Class 4 19 जड़ों का जाल आओ करें [Page 162]
क्लास में तीन या चार बच्चों के समूह में बँट जाओ। इन चीजों को इकट्ठा करो।
काँच का गिलास या चौड़े मुँह वाली बोतल, रुई, रबर-बैंड या धागा, कुछ दाने साबूत मूँग, गेहूँ, बाजरा, सरसों, चना या राजमा।
अब यह प्रयोग करो। हर समूह अलग-अलग प्रकार के बीज लें। एक ही तरह के (5-6) बीजों को एक कटोरी पानी में रात भर भिगो दो। एक काँच का गिलास या फिर चौड़े मुँह वाली बोतल लो। इसके मुँह पर रुई की एक तह गीली करके रखो। इसे रबर-बैंड या धागे से बाँध दो। भीगे हुए इन बीजों को गीली रुई पर रखो। ध्यान रखें कि रुई गीली रहे। इसे दस-बारह दिन तक रोज देखो। क्या बीजों में से कुछ निकलता हुआ दिखाई दे रहा है? पौधा चौथे और आठवें दिन कैसा दिखता है, उसका चित्र बनाओ।
इन प्रश्नों के उत्तर कॉपी में लिखो
- सूखे और भिगोये हुए बीजों में क्या अंतर दिखे?
- अगर रुई सूखी रह जाती, तो क्या होता?
- जड़ किंस तरफ़ उगी? तना किस तरफ़ उगा?
- ये पौधे रुई में कितने बड़े हो पाए?
- क्या सभी बीजों में से पौधे निकले?
- जड़ों का रंग क्या है?
- क्या तुम्हें जड़ों पर बाल दिखाई दे रहे हैं?
- इन पौधों को रुई से अलग करने की कोशिश करो। क्या अलग कर पाए? क्यों?
- तुमने देखा कि जड़ों ने रुई को जकड़ा हुआ था। तुम क्या सोचते हो, क्या इसी तरह से जड़ें मिट्टी को जकड़े रहती हैं?
- अपने दोस्तों के उगाये हुए पौधों को भी देखो।
NCERT solutions for Environmental Studies - Looking Around [Hindi] Class 4 19 जड़ों का जाल क्या-क्या बढ़ता है? [Pages 164 - 165]
आरिफ़ और रूपाली में आपस में बहस छिड़ गई कि ये-ये चीज़ें बढ़ती हैं।
आरिफ़ - पत्ते, मुन्ना, कली, पिल्ला, नाखून, गाड़ी
रूपाली - चाँद, पेड़, मैं, बाल, तरबूज़, मच्छर, कौआ
- तुम्हें क्या लगता है, इनमें से कौन-कौन सी चीज़ें बढ़ती हैं?
- तुम भी अपनी एक सूची बनाओ और लिखो। आपकी सूची में उन चीजों के नाम शामिल हो सकते हैं जो आरिफ़ और रूपाली की सूची में हैं।
तुम अपने बारे में सोचो, तुम किस-किस तरह से पिछले कुछ वर्षों में बदले हो, जैसे-
- क्या तुम्हारी लम्बाई बढ़ी है? पिछले एक साल में कितनी?
- सोचो, अगर तुमने अपने नाखून कभी काटे ही न होते, तो वे कितने बड़े होते। अपनी कॉपी में उनका चित्र बनाकर दिखाओ।
- तुम्हारे शरीर की क्या ऐसी कोई चीज़ है, जो बढ़ती रहती है? क्या उसे समय-समय पर काटना पड़ता है?
Solutions for 19: जड़ों का जाल
NCERT solutions for Environmental Studies - Looking Around [Hindi] Class 4 chapter 19 - जड़ों का जाल
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