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Question
यह कैसे हुआ? चर्चा करें।
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Solution
मौसी के ऊँट को जोड़कर,
ऊंटों की संख्या 20 हो गई।
- पहली बेटी का हिस्सा
= `1/2 "का" 20`
= `1/2 xx 20`
= 10 - दूसरी बेटी का हिस्सा
= `1/4 "का" 20`
= `1/4 xx 20`
= 5 - तीसरी बेटी का हिस्सा
= `1/5 "का" 20`
= `1/5 xx 20`
= 4
10 + 5 + 4 = 19 जब बेटियों ने अपने ऊँटों की गिनती की, तो उन्होंने पाया कि उनके बीच कुल 19 ऊँट बाँटे जाने थे।
दिए गए अंशों में 3 बेटियों के बीच 19 ऊंटों का विभाजन तभी संभव था जब चाची ने अपने ऊंट को शामिल किया।
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इन काले चिन्ह 
को देखो। इसे बनाओ। क्या तुम्हारे स्कूल में भी 'गणित क्लब' है? अगर नहीं तो अपने अध्यापक से पूछो की यह कैसे बनाया जा सकता है। अपने 'गणित क्लब' के लिए एक झंडे का डिज़ाइन बनाओ। उसका एक चित्र यहाँ बनाओ।
कृपया ध्यान दीजिए। बंगलौर से तिरुअनंतपुरम जाने वाली मैंगलौर एक्सप्रेस आधे घंटे पीछे चल रही है।
ओह! आज रेलगाड़ी देर से आ रही है। सही समय पौने 7 बजे का है।
- रेल के आने का अनुमानित समय क्या होगा?
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- शाजी को इस रेल से एर्नाकुलम पहुँचने में 5 घंटे लगेंगे। वह कितने बजे एर्नाकुलम पहुँचेगा?
भिन्न की तुलना कीजिए और उचित चिह्न लगाइए:
`3/5 ☐ 3/7`
निम्न आकृतियों को देखिए और भिन्नों के बीच में उचित चिन्ह ‘>’ = या ‘<’ लिखिए:
`3/4 ☐ 2/6`
देखें कितनी जल्दी आप करते हैं? उचित चिन्ह भरिए:
`2/4 ☐ 3/6`
देखें कितनी जल्दी आप करते हैं? उचित चिन्ह भरिए:
`3/4 ☐ 2/8`
देखें कितनी जल्दी आप करते हैं? उचित चिन्ह भरिए:
`7/9 ☐ 3/9`
देखें कितनी जल्दी आप करते हैं? उचित चिन्ह भरिए:
`3/4 ☐ 7/8`
देखें कितनी जल्दी आप करते हैं? उचित चिन्ह भरिए:
`5/7 ☐ 15/21`
