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यह कैसे हुआ? चर्चा करें।

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प्रश्न

यह कैसे हुआ? चर्चा करें।

थोडक्यात उत्तर
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उत्तर

मौसी के ऊँट को जोड़कर,

ऊंटों की संख्या 20 हो गई।

  • पहली बेटी का हिस्सा
    = `1/2 "का" 20`
    = `1/2 xx 20`
    = 10
  • दूसरी बेटी का हिस्सा
    = `1/4 "का" 20`
    = `1/4 xx 20`
    = 5
  • तीसरी बेटी का हिस्सा
    = `1/5 "का" 20`
    = `1/5 xx 20`
    = 4

10 + 5 + 4 = 19 जब बेटियों ने अपने ऊँटों की गिनती की, तो उन्होंने पाया कि उनके बीच कुल 19 ऊँट बाँटे जाने थे।

दिए गए अंशों में 3 बेटियों के बीच 19 ऊंटों का विभाजन तभी संभव था जब चाची ने अपने ऊंट को शामिल किया।

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भिन्नों की तुलना
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 4: हिस्से और पूरे - हिस्से और पूरे [पृष्ठ ६७]

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एनसीईआरटी Math - Magic [Hindi] Class 5
पाठ 4 हिस्से और पूरे
हिस्से और पूरे | Q 19 | पृष्ठ ६७

संबंधित प्रश्‍न

इसके बाद क्या हुआ होगा? कहानी को पूरा करो। कहानी को पूरा करो। कवि को इनाम का कितना हिस्सा मिला?


अब तुम चित्र को देखकर कुछ प्रश्न लिखो।


यह खेल 4-4 के समूह में खेला जा सकता है। हर खिलाड़ी को नीचे दिखाए अनुसार गोला बनाना है। हरेक को पेपर की पर्चियों पर 15 टोकन बनाने हैं। अपने टोकनों पर लिखो `1/2, 1/3, 1/4, 1/6, 1/12, 2/12, 3/12, 4/12 --- 11/12` टोकनों को मिलाओ और समूह के बीच में उनका ढेर बनाओ। अब तुम खेलने को तैयार हो।

पहला खिलाड़ी एक टोकन उठाएगा और उसे पढ़कर चित्र के उतने भाग में रंग भरेगा। फिर उस टोकन को ढेर के नीचे रख देगा। अगला खिलाड़ी भी वही करेगा इसी तरह से खेल आगे बढ़ेगा। वही जीतेगा जो चित्र को पहले रंग भरके पूरा करेगा।

  • तो फिर कौन जीता?

अलग-अलग रंगो से दिखाओ।

खेलना: दिन का आठवाँ हिस्सा

पढ़ना: दिन का हिस्सा

अब अरुण कितने घंटे लेता है

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प्रत्येक चित्र के लिए भिन्नों को लिखिए। भिन्नों के बीच में सही चिन्ह ‘<’, ‘=’, ‘>’ का प्रयोग करते हुए, इन्हें आरोही और अवरोही क्रम में व्यवस्थित कीजिए:  


भिन्न की तुलना कीजिए और उचित चिह्न लगाइए: 

`4/5 ☐ 5/5`


निम्न आकृतियों को देखिए और भिन्नों के बीच में उचित चिन्ह ‘>’ =  या ‘<’  लिखिए:

`1/6 ☐ 1/3`


निम्न आकृतियों को देखिए और भिन्नों के बीच में उचित चिन्ह ‘>’ =  या ‘<’  लिखिए:

`2/3 ☐ 2/4`


देखें कितनी जल्दी आप करते हैं? उचित चिन्ह भरिए:

`7/9 ☐ 3/9`


`7/12 + 11/12 = 3/2` है।


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