Advertisements
Advertisements
Question
समानार्थकं पदं लिखत।
कमला
Advertisements
Solution
लक्ष्मीः, पद्मालया, पद्मा, श्रीः, हरिप्रिया।
APPEARS IN
RELATED QUESTIONS
पद्यांश॑ निर्दिष्टा: कृती: कुरुत। (5 त: 4)
|
वैद्यराज नमस्तुभ्यं यमराजसहोदर । मनुजा वाचनेनैव बोधन्ते विषयान् बहून् । यादृशं वपते बीजं क्षेत्रमासाद्य कर्षकः। विद्या नाम नरस्य रूपमधिकं प्रच्छन्नगुप्तं धनम्। |
(क) पूर्णवाक्येन उत्तरं लिखत।
यमः किं हरति?
(ख) विशेषण-विशेष्ययोः मेलनं कुरुत।
| विशेषणम् | विशेष्यम् | |
| (1) | दक्षाः | विषयान् |
| (2) | बहून् | वाचनम् |
| मनुजाः |
(ग) जालरेखाचित्रं पूरयत।
| विद्या | प्रच्छन्नगुप्तं धनम्। |
| गुरूणां ______। | |
| परं दैवतम्। | |
| नरस्य अधिकं ______। |
(घ) पद्यांशात् 2 द्वितीयाविभक्त्यन्तपदे चित्वा लिखत।
(च) पूर्वपदं/उत्तरपदं लिखत।
- वाचनेनैव =______ + एव।
- क्षेत्रमासाद्य = क्षेत्रम् +______।
पद्ये शुद्ध पूर्णे च लिखत।
रामाभिषेके ____________
____________ ठं ठठं ठः।।
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
कृष्णः कं जघान?
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
कं शीतं न बाधते?
समानार्थकं शब्द लिखत।
कृष्णः
समानार्थकं शब्द लिखत।
रतः
समानार्थकं शब्द लिखत।
बलवान्
‘गङ्गा’ इति पदस्य विशेषणम् अन्विष्यत लिखत च।
‘कं संजघान’ इति श्लोकं माध्यमभाषया स्पष्टीकुरुत।
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
कविः कं ‘मित्र’ इति सम्बोधयति?
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
जलदाः काम् आर्द्रयन्ति?
मेलनं कुरुत।
| विशेषणम् | विशेष्यम् |
| बहवः | वचः |
| दीनम् | चातकः |
| अम्भोदाः |
‘रे रे चातक’ इति श्लोकं माध्यमभाषया स्पष्टीकुरुत।
समानार्थकशब्द लिखत।
वैद्यः
समानार्थकशब्द लिखत।
सहोदरः
‘वैद्यराज नमस्तुभ्यम्’ अस्य श्लोकस्य स्पष्टीकरण माध्यमभाषया लिखत।
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
जनकस्य सुतां हृत्वा कः ययौ?
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
अत्र कर्तृपदं किम्?
समानार्थकं पदं लिखत।
ययौ
समानार्थकं पदं लिखत।
पण्डितः
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
‘अयं न भक्तो’ इति प्रहेलिकायाः उत्तरं किम्?
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
कस्याः हस्तात् सुवर्णघटः पतितः?
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
श्लोके कयोः सम्भाषणं वर्तते?
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
विष्णुः भिक्षुरूपेण कुत्र गच्छति?
समानार्थकं पदं लिखत।
भिक्षुः
समानार्थकं पदं लिखत।
गिरिजा
पद्यांशं पठित्वा निर्दिष्टाः कृतीः कुरुत।
| रामाभिषेके जलमाहरन्त्या हस्तात्। सृतो हेमघटो युवत्याः। सोपानमार्गेण करोति शब्दं ठंठं ठठं ठं ठठठं ठठं ठः॥ रथस्यैकं चक्र भुजगयमिताः सप्त तुरगाः निरालम्बो मार्गश्चरणविकलः सारथिरपि। रविर्यात्यवान्तं प्रतिदिनमपारस्य नभसः क्रियासिद्धिः सत्वे भवति महतां नोपकरणे ॥ वृद्धोऽहं त्वं युवा धन्वो सरथः कवची शरी। तथाप्यादाय वैदेही कुशली न गमिष्यसि ॥ |
(1) पद्यांशं पठित्वा निर्दिष्टे कृती करुत। (3 तः 2) (2)
(क) पूर्णवाक्येन उत्तरं लिखत। (1)
कः शब्दं करोति?
(ख) चतुर्थपदं लिखत। (1)
(1) निरालम्ब : मार्ग: : : चरणविकलः : ______।
2) एकम् : चक्रम् : : सप्त : ______।
(ग) पूर्वपदं लिखत। (1)
(1) वृद्धोऽहम् = ______ + अहम्।
(2) रथस्यैकम् = ______ + एकम्।
(2) जालरेखाचित्रं पूरयत। (2)
पद्य शुद्धे पूर्णे च लिखत।
कं ______ शीतम्॥
पद्य शुद्धे पूर्णे च लिखत।
वैद्यराज ______ धनानि च॥
पद्ये शुद्धे पूर्णे च लिखत।
भिक्षुः क्वास्ति ______ पातु वः।।
