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प्रश्न में दी गई सूचना का एक चित्रालेख बनाइए। मापक: 1 यूनिट लंबाई = 10 टिकट - Mathematics (गणित)

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Question

प्रश्न में दी गई सूचना का एक चित्रालेख बनाइए।

मापक: 1 यूनिट लंबाई = 10 टिकट

Graph
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Solution

10 टिकटों को `square` से प्रदर्शित किया जा सकता है।

पटना के लिए 80 टिकटों को 8 सिंबल से दर्शाया जा सकता है।

जयपुर के लिए 50 टिकटों को 5 प्रतीकों द्वारा दर्शाया जा सकता है।

दिल्ली के लिए 100 टिकटों को 10 प्रतीकों द्वारा दर्शाया जा सकता है।

चेन्नई के लिए 20 टिकटों को 2 प्रतीकों द्वारा दर्शाया जा सकता है।

गुवाहाटी के लिए 40 टिकटों को 4 प्रतीकों द्वारा दर्शाया जा सकता है।

अत:, दिए गए आंकड़ों का आवश्यक चित्रलेख नीचे दिखाया गया है।

लो, `square` = 10 टिकट

शहर बेचे गए टिकटों की संख्या
पटना
जयपुर
दिल्ली
चेन्नई
गुवाहाटी
shaalaa.com
चित्रालेख
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Chapter 5: आंकड़ो का प्रबंधन - प्रश्नावली [Page 86]

APPEARS IN

NCERT Exemplar Mathematics [Hindi] Class 6
Chapter 5 आंकड़ो का प्रबंधन
प्रश्नावली | Q 52. | Page 86

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निम्नलिखित चित्रालेख पाँच गाँवों में ट्रैक्टरों की संख्या दर्शाता है:


चित्रालेख को देखिए और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए :

  1. किस गाँव में ट्रैक्टरों की संख्या न्यूनतम है?
  2. किस गाँव में ट्रैक्टरों की संख्या अधिकतम है?
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  4. पाँचों गाँवों में कुल मिलाकर कितने ट्रैक्टर हैं?

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  1. किस कक्षा में लड़कियों की संख्या न्यूनतम है?
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यदि मापक (scale) पर एक इकाई लंबाई = 10 करोड़ है तब दंड की 6 इकाई लंबाई ______ करोड़ प्रदर्शित करता है तथा ______ इकाई 75 करोड़ प्रदर्शित करता है। 


किसी नगर की टेलीफोन डायरेक्टरी में छपे व्यक्तियों के कुछ उपनामों को निम्न चित्रालेख में निरूपित किया गया है।

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खान
पटेल
राव
रॉय
साइकिया
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चित्रालेख को देखकर निम्न प्रश्नों के उत्तर दीजिए -

  1.  कितने व्यक्तियों के उपनाम में ‘रॉय’ है?
  2.  टेलीफोन डायरेक्टरी में कौन-सा उपनाम सबसे अधिकतम बार आया है?
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  4. कौन-से दो उपनाम बराबर संख्या में आए हैं?

किसी विद्यालय की कक्षा VI के विद्यार्थियों को काम सौंपा गया कि गिनती करके बताएँ कि विभिन्‍न सामग्रियों से विद्यालय की कितनी-कितनी वस्तुएँ बनाई गई हैं।

उनके द्वारा सूचना निम्न प्रकार एकत्रित की गई।

प्रयोग की गई सामग्री वस्तुओं की संख्या  = 2001
लकड़ी
कांच
धातु
रबड़
प्लास्टिक 

उपर्युक्त चित्रालेख को देखकर निम्न प्रश्नों के उत्तर दीजिए -

  1. कौन-सी सामग्री, सबसे अधिक वस्तुओं के बनाने में प्रयोग हुई?
  2. कौन-सी सामग्री, सबसे कम वस्तुओं के बनाने में प्रयोग हुई?
  3. कौन-सी सामग्री, धातु की तुलना में आधी वस्तुओं में प्रयोग हुई?
  4. विद्यार्थियों द्वारा गिनती की गई वस्तुओं की कुल संख्या कितनी थी?

किसी विद्यालय के स्काउट्स की संख्यां निम्न चित्रालेख में दी गई है -

कक्षा स्काउट्स की संख्या = 10 स्काउट्स
VI
VII
VIII
IX
X

उपर्युक्त चित्रालेख को देखकर निम्न प्रश्नों के उत्तर दीजिए -

  1. किस कक्षा में स्काउट्स की संख्या सबसे कम है?
  2. किस कक्षा में स्काउट्स की संख्या सबसे अधिक है?
  3. कक्षा VI में स्काउट्स की संख्या कितनी है?
  4. किस कक्षा में स्काउट्स की संख्या कक्षा X के स्काउट्स की संख्या से चार गुनी है।
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एक विद्यालय में कक्षा VI से VIII तक के विद्यार्थियों का यह जानने के लिए सर्वेक्षण किया गया कि उन्हें कौन-सा विषय अधिक पसंद है।

प्राप्त आंकड़ों को निम्न चित्रालेख में प्रदर्शित किया गया है।

विषय विद्यार्थियों की संख्या  = 50 विद्यार्थी 
हिंदी
अंग्रेजी
गणित 
विज्ञान
सामाजिक अध्ययन
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  2. गणित विषय कितने विद्यार्थियों को पसंद है?
  3. कितने विद्यार्थियों को गणित तथा विज्ञान के अतिरिक्त दूसरे विषय पसंद हैं?

किसी कंपनी का वर्ष 2007-08 के लिए वार्षिक व्यय (लाख रुपयों में) निम्नलिखित है –

मद

व्यय (लाख रुपयों में)

कर्मचारियों का वेतन 65
विज्ञापनों पर 10
मशीनरी का क्रय 85
बिजली और पानी 15
यातायात पर 25
अन्य व्यय 30

10 लाख रु के लिए एक उपयुक्त संकेत लेकर इन आंकड़ों से एक चित्रालेख बनाइए।


निम्न सारणी में, उन भूखंडों के क्षेत्रफल दिए गए हैं जिन पर विभिन्‍न फसलें उगाई गई हैं।

फ़सल

भूखंड का क्षेत्रफल
( मिलियन हैक्टेयर में )

चावल 50
गेंहूँ 30
दालें 20
गन्ना 25
कपास 15

10 मिलियन हैक्टेयर को एक उपयुक्त संकेत द्वारा दर्शाते हुए एक चित्रालेख बनाइए।


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