Advertisements
Advertisements
Question
चित्रालेख तथा दंड-आलेख संख्यात्मक आंकड़ों का चित्रीय निरूपण है।
Options
सत्य
असत्य
Advertisements
Solution
यह कथन सत्य है।
स्पष्टीकरण -
हां, यह सत्य है कि चित्रलेख और दंड आलेख संख्यात्मक आंकड़ों का चित्रात्मक निरूपण हैं।
APPEARS IN
RELATED QUESTIONS
निम्नलिखित चित्रालेख पाँच गाँवों में ट्रैक्टरों की संख्या दर्शाता है:
चित्रालेख को देखिए और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए :
- किस गाँव में ट्रैक्टरों की संख्या न्यूनतम है?
- किस गाँव में ट्रैक्टरों की संख्या अधिकतम है?
- गाँव C में गाँव छ से कितने ट्रैक्टर अधिक हैं?
- पाँचों गाँवों में कुल मिलाकर कितने ट्रैक्टर हैं?
एक सह-शिक्षा माध्यमिक विद्यालय की प्रत्येक कक्षा में लड़कियों की संख्या निम्न चित्रालेख द्वारा प्रदर्शित है:
इस चित्रालेख को देखिए और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए :
- किस कक्षा में लड़कियों की संख्या न्यूनतम है?
- कया कक्षा VI में लड़कियों की संख्या कक्षा V की लड़कियों की संख्या से कम है?
- कक्षा VII में कितनी लड़कियाँ हैं?
किसी नगर की टेलीफोन डायरेक्टरी में छपे व्यक्तियों के कुछ उपनामों को निम्न चित्रालेख में निरूपित किया गया है।
| उपनाम | व्यक्तियों की संख्या  = 100 लोग |
| खान |  |
| पटेल |  |
| राव |  |
| रॉय |  |
| साइकिया |  |
| सिंह |  |
चित्रालेख को देखकर निम्न प्रश्नों के उत्तर दीजिए -
- कितने व्यक्तियों के उपनाम में ‘रॉय’ है?
- टेलीफोन डायरेक्टरी में कौन-सा उपनाम सबसे अधिकतम बार आया है?
- कौन-सा उपनाम सबसे कम बार आया है?
- कौन-से दो उपनाम बराबर संख्या में आए हैं?
किसी विद्यालय की कक्षा VI के विद्यार्थियों को काम सौंपा गया कि गिनती करके बताएँ कि विभिन्न सामग्रियों से विद्यालय की कितनी-कितनी वस्तुएँ बनाई गई हैं।
उनके द्वारा सूचना निम्न प्रकार एकत्रित की गई।
| प्रयोग की गई सामग्री | वस्तुओं की संख्या  = 2001 |
| लकड़ी |  |
| कांच |  |
| धातु |  |
| रबड़ |  |
| प्लास्टिक |  |
उपर्युक्त चित्रालेख को देखकर निम्न प्रश्नों के उत्तर दीजिए -
- कौन-सी सामग्री, सबसे अधिक वस्तुओं के बनाने में प्रयोग हुई?
- कौन-सी सामग्री, सबसे कम वस्तुओं के बनाने में प्रयोग हुई?
- कौन-सी सामग्री, धातु की तुलना में आधी वस्तुओं में प्रयोग हुई?
- विद्यार्थियों द्वारा गिनती की गई वस्तुओं की कुल संख्या कितनी थी?
किसी विद्यालय के स्काउट्स की संख्यां निम्न चित्रालेख में दी गई है -
| कक्षा | स्काउट्स की संख्या  = 10 स्काउट्स |
| VI |  |
| VII |  |
| VIII |  |
| IX |  |
| X |  |
उपर्युक्त चित्रालेख को देखकर निम्न प्रश्नों के उत्तर दीजिए -
- किस कक्षा में स्काउट्स की संख्या सबसे कम है?
- किस कक्षा में स्काउट्स की संख्या सबसे अधिक है?
- कक्षा VI में स्काउट्स की संख्या कितनी है?
- किस कक्षा में स्काउट्स की संख्या कक्षा X के स्काउट्स की संख्या से चार गुनी है।
- कक्षा VI से X तक स्काउट्स की कुल संख्या कितनी है?
एक विद्यालय में कक्षा VI से VIII तक के विद्यार्थियों का यह जानने के लिए सर्वेक्षण किया गया कि उन्हें कौन-सा विषय अधिक पसंद है।
प्राप्त आंकड़ों को निम्न चित्रालेख में प्रदर्शित किया गया है।
| विषय | विद्यार्थियों की संख्या  = 50 विद्यार्थी |
| हिंदी |  |
| अंग्रेजी |  |
| गणित |  |
| विज्ञान |  |
| सामाजिक अध्ययन |  |
- विद्यार्थियों में कौन-सा विषय सबसे अधिक लोकप्रिय है?
- गणित विषय कितने विद्यार्थियों को पसंद है?
- कितने विद्यार्थियों को गणित तथा विज्ञान के अतिरिक्त दूसरे विषय पसंद हैं?
एक दुकानदार द्वारा 6 क्रमागत दिनों में बेची गई ठंडी पेय की बोतलों की संख्या निम्न प्रकार है -
| दिन | रविवार | सोमवार | मंगलवार | बुधवार | बृहस्पतिवार | शुक्रवार |
| बोतलों की संख्या |
350 | 200 | 300 | 250 | 100 | 150 |
इन आंकड़ों से किसी एक उपयुक्त संकेत को 50 बोतलों का निरूपण मानते हुए एक चित्रालेख बनाइए।
किसी नगर में एक दैनिक समाचार-पत्र की पांच भाषाओं में बिक्री संबंधी सूचना निम्नलिखित सारणी में दी गई है।
| भाषा | अंग्रेजी | हिंदी | तमिल | पंजाबी | गुजराती |
| समाचार-पत्रों की संख्या | 5000 | 8500 | 500 | 2500 | 1000 |
1000 समाचार-पत्रों के लिए एक उपयुक्त संकेत मानकर इन आंकड़ों को एक चित्रालेख से प्रदर्शित कीजिए।
प्रश्न में दी गई सूचना का एक चित्रालेख बनाइए।
मापक: 1 यूनिट लंबाई = 10 टिकट
निम्न सारणी में, उन भूखंडों के क्षेत्रफल दिए गए हैं जिन पर विभिन्न फसलें उगाई गई हैं।
| फ़सल |
भूखंड का क्षेत्रफल |
| चावल | 50 |
| गेंहूँ | 30 |
| दालें | 20 |
| गन्ना | 25 |
| कपास | 15 |
10 मिलियन हैक्टेयर को एक उपयुक्त संकेत द्वारा दर्शाते हुए एक चित्रालेख बनाइए।
