Advertisements
Advertisements
Question
पाठों में आए अलग-अलग काल के वाक्य ढूँढ़कर उनका अन्य कालों में परिवर्तन करो।
Advertisements
Solution
पाठ में आए वाक्य व उनका काल-भेद :
| १. | अल्पज्ञ पिता बड़ा दयनीय जीव होता है। | (सामान्य वर्तमानकाल) |
| २. | मनुष्य किस ओर बढ़ रहा है? | (अपूर्ण वर्तमानकाल) |
| ३. | ढेरों दाने भंडार में रखे हैं। | (पूर्ण वर्तमानकाल) |
| ४. | राजा रथ पर सवार हो गया। | (सामान्य भूतकाल) |
| ५. | राष्ट्रीय ध्वज लेकर नगर में प्रभात फेरी भी करता था। | (अपूर्ण भूतकाल) |
| ६. | तुम चारों को गेहूँ के सौ-सौ दाने दिए थे। | (पूर्ण भूतकाल) |
| ७. | राजा उसे ही अपना राजपाट साैंपेगा। | (सामान्य भविष्यकाल) |
| ८. | सभी खुश हो रहे होंगे। | (अपूर्ण भविष्यकाल) |
| ९. | खिड़कियाँ खुली रह गई होंगी। | (पूर्ण भविष्यकाल) |
परिवर्तित काल के वाक्य :
| १. | अल्पज्ञ पिता बड़ा दयनीय जीव होता था। | (अपूर्ण भूतकाल) |
| २. | मनुष्य किस ओर बढ़ चुका है? | (पूर्ण वर्तमानकाल) |
| ३. | ढेरों दाने भंडार में रख चुके होंगे। | (पूर्ण भविष्यकाल) |
| ४. | राजा रथ पर सवार हो रहा है। | (अपूर्ण वर्तमानकाल) |
| ५. | राष्ट्रीय ध्वज लेकर नगर में प्रभात फेरी भी करता है। | (सामान्य वर्तमानकाल) |
| ६. | तुम चारों को गेहूँ के सौ-सौ दाने दिए। | (सामान्य भूतकाल) |
| ७. | राजा उसे ही अपना राजपाट साैंप रहा होगा। | (अपूर्ण भविष्यकाल) |
| ८. | सभी खुश हो चुके थे। | (पूर्ण भूतकाल) |
| ९. | खिड़कियाँ खुलेंगी। | (सामान्य भविष्यकाल) |
APPEARS IN
RELATED QUESTIONS
नीचे दिए गए वाक्य पढ़िए तथा ‘और’ शब्द के विभिन्न प्रयोगों पर ध्यान दीजिए-
(क) पास में सुंदर और शक्तिशाली युवक रहा करता था। (दो पदों को जोड़ना)
(ख) वह कुछ और सोचने लगी। (‘अन्य’ के अर्थ में)
(ग) एक आकृति कुछ साफ़ हुई… कुछ और… कुछ और… (क्रमशः धीरे-धीरे के अर्थ में)
(घ) अचानक वामीरो कुछ सचेत हुई और घर की तरफ़ दौड़ गई। (दो उपवाक्यों को जोड़ने के अर्थ में)
(ङ) वामीरो का दुख उसे और गहरा कर रहा था। (‘अधिकता’ के अर्थ में)
(च) उसने थोड़ा और करीब जाकर पहचानने की चेष्टा की। (‘निकटता’ के अर्थ में)
निम्न विरमचिन्ह का नाम लिखकर उनका वाक्य में प्रयोग करो :
!
निम्नलिखित शब्द का समानार्थी शब्द लिखो तथा उनका वाक्य में प्रयोग करो:
छाती
लकड़हारा और वन इस पाठ में प्रयुक्त कारक विभक्तियाँ ढूँढ़कर उनका वाक्यों में प्रयोग करो।
नीचे दिए गए चिन्ह के सामने उनका नाम लिखिए तथा वाक्य में उचित विरामचिह्न लगाइए
!
निम्नलिखित मुहावरे/कहावत में से अनुपयुक्त शब्द काटकर उपयुक्त शब्द लिखिए:
धरती - सर - पर - उठाना - ______ - ______ - ______ - ______
निम्नलिखित वर्णों से समानार्थी और विरुद्धार्थी शब्दों की जोड़ियाँ ढूँढ़ो और अपने वाक्यों में प्रयोग करके कॉपी में लिखो:
उचित विराम चिह्न लगाओ:
| बालभारती | हिंदी की पुस्तकें हैं। |
| सुलभभारती |
निम्नलिखित शब्द के युग्म शब्द बताओ और वाक्य में उचित शब्दयुग्म लिखो:
गाँव - ______
अंतरजाल की सुविधा ______ में उपलब्ध है।
निम्नलिखित वाक्य पढ़ो तथा मोटे और अधोरेखित किये गए शब्द पर ध्यान दो :
राघव ने चुपचाप घर में प्रवेश किया।
निम्नलिखित वाक्य पढ़ो तथा मोटे और अधोरेखित किये गए शब्दों पर ध्यान दो :
नागपुर से रायगढ़ की ओर गए।
निम्नलिखित वाक्य पढ़ो तथा मोटे और अधोरेखित किये गए शब्दों पर ध्यान दो :
ताकत के लिए संतुलित आहार आवश्यक है।
सूचना, निर्देश, आदेश, अनुरोध, विनती के वाक्य विरामचिह्न सहित पढ़ो और समझो :
बगीचे के फल-फूल तोड़ना मना है।
शब्द बनाइए, विग्रह कीजिए तथा विलोम शब्द लिखिए:-
| विग्रह | शब्द | विलोम |
| + | अभ्युत्थान | × |
निर्देशानुसार संधि विच्छेद, संधि तथा उनका नामोल्लेख कीजिए:
| संधि | संधि विच्छेद | संधि का प्रकार |
| निर्विघ्न | ______ + ______ |
नीचे दिए गए विरामचिह्न के सामने उनके नाम लिखकर इनका उपयोग करते हुए वाक्य बनाइए:
| चिह्न | नाम | वाक्य |
| { } |
निम्नलिखित वाक्यों में से शुद्ध वाक्य का चयन कीजिए:
निम्नलिखित वाक्य में रिक्त स्थान की पूर्ति के लिए एक सटीक मुहावरे का चयन कीजिए।
झाँसी की रानी लक्ष्मीबाई ने शत्रु सेना के सामने ______ स्वीकार नहीं किया।
