Advertisements
Advertisements
Question
पाठ (भाषा का प्रश्न) में प्रयुक्त अव्यय छाँटिए और उनका अपने वाक्यों में प्रयोग कीजिए :
क्रियाविशेषण अव्यय :
१. ______
२. ______
वाक्य =
- ______
- ______
Advertisements
Solution
क्रियाविशेषण अव्यय :
१. ऊँची-नीची
२. गहराई
वाक्य =
- हवा के कारण नदी के जल में ऊँची-नीची लहरें उठ रही हैं |
- आजकल गोताखोर समुद्र में गहराई तक गोता लगाते है |
APPEARS IN
RELATED QUESTIONS
निम्नलिखित वाक्य में आए अव्ययों को रेखांकित कीजिए और कोष्ठक में उनके भेद लिखिए :
लड़का मेरे पास बैठा और धीरे-धीरे बातें करने लगा।(______), (______)
निम्नलिखित वाक्य में आए अव्ययों को रेखांकित कीजिए और कोष्ठक में उनके भेद लिखिए :
‘‘ओह नहीं मल्लिका ! कभी बैठे-बैठे मन उदास हो जाता है।’’ (______), (______)
पाठ (भाषा का प्रश्न) में प्रयुक्त अव्यय छाँटिए और उनका अपने वाक्यों में प्रयोग कीजिए :
विस्मयादिबोधक अव्यय :
१. ______
२. ______
वाक्य =
- ______
- ______
नीचे आकृति में दिए हुए अव्ययों के भेद पहचानकर उनका अर्थपूर्ण स्वतंत्र वाक्यों में प्रयोग कीजिए :
| काश ! | अव्यय | हाय |
| बाद | प्रायः | |
| बल्कि | और | |
| यदि ...तो | पास | |
| वाह ! | इसलिए | |
| अलावा | तरफ | |
| के लिए | कारण | |
| क्योंकि | अच्छा | |
| नहीं .... तो |
निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:
के लिए
निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:
शाबाश !
निम्नलिखित अव्यय का अपने वाक्य में प्रयोग कीजिए:
लेकिन
निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:
ओर
निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:
धीरे-धीरे
निम्नलिखित अव्यय का अपने वाक्य में प्रयोग कीजिए:
कभी - कभी
