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महाराष्ट्र स्टेट बोर्डएसएससी (हिंदी माध्यम) १० वीं कक्षा

पाठ (भाषा का प्रश्न) में प्रयुक्‍त अव्यय छाँटिए और उनका अपने वाक्‍यों में प्रयोग कीजिए : क्रियाविशेषण अव्यय : १. ______ २. ______ वाक्‍य = ______ ______

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प्रश्न

पाठ (भाषा का प्रश्न) में प्रयुक्‍त अव्यय छाँटिए और उनका अपने वाक्‍यों में प्रयोग कीजिए : 

क्रियाविशेषण अव्यय : 

१. ______

२. ______

वाक्‍य =  

  • ______ 
  • ______  
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उत्तर

क्रियाविशेषण अव्यय :  

१. ऊँची-नीची 

२. गहराई

वाक्‍य =  

  • हवा के कारण नदी के जल में ऊँची-नीची लहरें उठ रही हैं |
  • आजकल गोताखोर समुद्र में गहराई तक गोता लगाते है |     
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शब्‍द भेद - अविकारी शब्द (अव्यय)
  क्या इस प्रश्न या उत्तर में कोई त्रुटि है?
अध्याय 1.05: भाषा का प्रश् - भाषा बिंदु [पृष्ठ २६]

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बालभारती Hindi Kumarbharati Standard 10 Maharashtra State Board
अध्याय 1.05 भाषा का प्रश्
भाषा बिंदु | Q (२) | पृष्ठ २६

संबंधित प्रश्न

निम्नलिखित वाक्य में आए अव्ययों को रेखांकित कीजिए और कोष्ठक में उनके भेद लिखिए :

‘‘ओह नहीं मल्‍लिका ! कभी बैठे-बैठे मन उदास हो जाता है।’’ (______), (______)


पाठ (भाषा का प्रश्न) में प्रयुक्‍त अव्यय छाँटिए और उनका अपने वाक्‍यों में प्रयोग कीजिए : 

समुच्चयबोधक अव्यय : 

१. ______

२. ______

वाक्‍य =  

  • ______ 
  • ______  

निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:

के लिए


निम्नलिखित अव्यय का अपने वाक्य में प्रयोग कीजिए:

लेकिन


निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:

ओर


निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:

किंतु


निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:

ऊपर


निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:

नीचे


निम्नलिखित अव्यय का अपने वाक्य में प्रयोग कीजिए-

बहुत


निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए।

लेकिन


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