English

मीरा ने सावन का वर्णन किस प्रकार किया है? - Hindi (हिंदी)

Advertisements
Advertisements

Question

मीरा ने सावन का वर्णन किस प्रकार किया है?

Short/Brief Note
Advertisements

Solution

कविता के दूसरे पद में मीरा ने सावन का वर्णन अनुपम ढंग से किया है। वे कहती हैं कि सावन के महीने में मन-भावन वर्षा हो रही है। सावन के आते ही मन में उमंग आ जाती है। उसे श्रीकृष्ण के आने की भनक लग जाती है। चारों ओर से बादल उमड़-घुमड़ कर आ रहे हैं, बिजली चमक रही है, नन्हीं-नन्हीं बूंदें पड़ रही हैं तथा मंद-मंद शीतल वायु चल रही है।

shaalaa.com
पद्य (Poetry) (Class 7)
  Is there an error in this question or solution?
Chapter 16: भोर और बरखा - अतिरिक्त प्रश्न [Page 121]

APPEARS IN

NCERT Hindi - Vasant Part 2 Class 7
Chapter 16 भोर और बरखा
अतिरिक्त प्रश्न | Q 15 | Page 121

RELATED QUESTIONS

बहुविकल्पी प्रश्नोत्तर

कठपुतली को किस बात का दुख था?


बहुविकल्पी प्रश्नोत्तर

पहली कठपुतली ने दूसरी कठपुतली से क्या कहा?


बहुविकल्पी प्रश्न

‘उथल-पुथल मचने’ से कवि का क्या अभिप्राय है?


कठपुतली को धागे में क्यों बाँधा जाता है?


यह कविता किस वाद से प्रभावित है?


कवि के अनुसार जीवन का रहस्य क्या है?


वचन बदलो

एकवचन

बहुवचन

घोंसला घोंसले, घोंसलो
डाल  
बात  
कली  
फूल  
फल  
साथी  
तरु  
दाना  
डैना  

कविता की इस पंक्ति पर ध्यान दो-

"बच्चे और पेड़ दुनिया को हरा-भरा रखते हैं।"

अब तुम यह बताओ कि पेड़ों और बच्चों में क्या कुछ समानता है? उसे अपने ढंग से लिखो।


नीचे एक लकड़हारे और एक बच्ची की बातचीत दी गई है। इसे अपनी समझ से पूरा करो।

बच्चा- ओ भैया! आप इस पेड़ को क्यों काट रहे हो?
लकड़हारा- यह तो मेरा काम है।
बच्ची – पर यह तो गलत है।
लकड़हारा- यह कैसे गलत है? इसी से तो मेरे परिवार का भरण-पोषण होता है।

बच्ची __________________________________________

लकड़हारा _____________________________________

_______________________________________________


अनुमान, अपमान
ये शब्द 'मान' शब्द में 'अनु' और 'अप' उपसर्ग लगाकर बनाए गए हैं। इसी प्रकार तुम भी 'मान' शब्द में कुछ दूसरे उपसर्ग लगाकर नए शब्द बनाओ।


'हम नया भूगोल बनाएँगे।'

ऊपर लिखी पंक्ति में 'भूगोल' शब्द की जगह और कौन-कौन से शब्द आ सकते हैं?

नीचे दिए गए बॉक्स में से छाँटो और कुछ शब्द स्वयं सोचकर लिखो।

संसार कल्पना इंसान पौधा चेतना जमाना दुनिया इतिहास

कठपुतली को गुस्सा क्यों आया?


बहुविकल्पी प्रश्न

रहीम के दोहे’ का मुख्य अभिप्राय है


रहीम के दोहों से हमें क्या सीख मिलती है?


बहुविकल्पी प्रश्न
आँख में तिनका जाने पर क्या हुआ?


कवि छत की मुंडेर पर किस भाव में खड़ा था?


इस कविता से हमें क्या प्रेरणा मिलती है?


कैसी बूंदें पड़ रही थीं।


नमूने के अनुसार लिखो:

नमूना →
छोड़ घोंसला बाहर आया. देखी डालें, देखे पात। 
  चुरुंगन घोंसला छोड़कर बाहर आया। उसने डालें और पत्ते देखे।

कच्चे-पक्के फल पहचाने,
खाए और गिराए काट।


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×