English
Maharashtra State BoardSSC (English Medium) 8th Standard

खाली दिलेल्या विशेष्य आणि विशेषणांच्या योग्य जोड्या लावा. विशेषण विहंगम गरमागरम घोंघावणारा काळाशार अरुंद विशेष्य वारा पाषाण पायवाट दृश्य कांदाभजी

Advertisements
Advertisements

Question

खाली दिलेल्या विशेष्य आणि विशेषणांच्या योग्य जोड्या लावा.

विशेषण विशेष्य
विहंगम वारा
गरमागरम पाषाण
घोंघावणारा पायवाट
काळाशार दृश्य
अरुंद कांदाभजी
Match the Columns
Advertisements

Solution

विशेषण विशेष्य
विहंगम दृश्य
गरमागरम कांदाभजी
घोंघावणारा वारा
काळाशार पाषाण
अरुंद पायवाट
shaalaa.com
व्याकरण
  Is there an error in this question or solution?
Chapter 5: घाटात घाट वरंधाघाट - खेळूया शब्दांशी [Page 15]

APPEARS IN

Balbharati Marathi Sulabhbharati Standard 8 Maharashtra State Board
Chapter 5 घाटात घाट वरंधाघाट
खेळूया शब्दांशी | Q (अ) | Page 15
Balbharati Marathi Sulabhbharati Ekatmik Standard 8 Maharashtra State Board
Chapter 5 घाटात घाट वरंधाघाट
खेळूया शब्दांशी | Q (अ) | Page 33

RELATED QUESTIONS

पुढील शब्दातील अक्षरे निवडून अर्थपूर्ण शब्द तयार करा:

आमदारसाहेब


तक्ता पूर्ण करा.

खालील चौकटीतून शब्द किंवा शब्दसमूह योग्य ठिकाणी भरून नंतर उरलेल्या चौकटी भरा.

घडोघडी, बरेवाईट, पाप किंवा पुण्य, प्रतिक्षण, मीठभाकरी, जन्मापासून मरेपर्यंत, खरेखोट

 

अ.क्र. सामासिक शब्द विग्रह समासाचे नाव
(१)      
(२) बरेवाईट बरे किंवा वाईट वैकल्पिक द्‌वंद्‌व
(३)      
(४)       
(५)      
(६)       
(७)       

अधोरेखित शब्दाविषयी खालील माहिती भरून तक्ता पूर्ण करा.

रमेशचा भाऊ शाळेत गेला.


खालील वाक्यातील काळ ओळखा.

काल शब्द शिकून घेतले.


‘जोडशब्द’ लिहा.

चढ- 


खालील म्हण पूर्ण करा.

______ चुली.


खालील वाक्यातील सर्वनाम अधोरेखित करा.

मी कुमारला हाक मारली.


शाळेची सुट्टी झाल्याबरोबर शाळेच्या मैदानात विद्यार्थ्यांचा ______ वाढला.


खालील शब्दाचे अनेकवचन लिहा.

माती - 


विरुद्धार्थी शब्द लिहा.

निकृष्ट ×


खालील शब्दाचा वाक्यात उपयोग करा.

अवांतर - 


पंडिता रमाबाईंसाठी पाठात आलेली विशेषणे शोधा व लिहा.


खाली दिलेल्या चौकटींत म्हणी लपलेल्या आहेत, त्या ओळखा व लिहा.


'वान' हा प्रत्यय लावून तयार होणारे शब्द पुढील रिकाम्या आकृतीसमोर लिहा.


खालील वाक्यांतील अधोरेखित नामांचे लिंग ओळखा. तक्ता तयार करून वहीत लिहा.  

वाक्ये लिंग क्रिया क्रिया करणारी व्यक्ती
पुरुष  स्त्री  इतर
(अ) कावळा झाडावर राहतो.  ______ ______ ______ ______ ______
(आ) रेश्माने पत्र वाचले. ______ ______ ______ ______ ______
(इ) पोस्टमनने पत्र दिले. ______ ______ ______ ______ ______
(ई) मायाने पाकीट उघडले.   ______ ______ ______ ______ ______
(उ) मायाने दार उघडले.  ______ ______ ______ ______ ______

कुंडीवरील शब्दांचे विरुद्धार्थी शब्द पानांवर आहेत. योग्य जोडया जुळवा व लिहा. 


खालील शब्दासाठी पाठातील विशेषण शोधा.

विशेषणे विशेष्य
______ झरा

अनुस्वार वापरून लिहा.

सञ्च - ______


खालील ओळी वाचा व समजून घ्या.

उदा., ‘‘नित्याचेच दु:ख होते
उशागती बसलेले
... तोच अवचित आले
सुख ठोठावीत दार।’’ (कृ. ब. निकुम्ब)
  1. वरील ओळींमधील अचेतन गोष्टी कोणत्या? 
  2. अचेतन गोष्टी कोणत्या क्रिया करतात? 
  3. अचेतन गोष्टी ज्या क्रिया करतात त्या मानवी आहेत का?

खाली दिलेले उदाहरण वाचा. त्यातील भाव समजून घ्या व त्यातील रसाचे नाव लिहा.

ही बोटे चघळत काय बसले हे राम रे लाळ ही
...शी! शी! तोंड अती अमंगळ असे
आधीच हे शेंबडे
आणि काजळ ओघळे वरूनि हे,
त्यातूनि ही हे रडे।


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×