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Question
- दो वर्गों को जोड़कर तुम कितनी अलग-अलग आकृतियाँ बना सकते हो? निचे दिए गए चौकोर खानों पर दर्शाओ। हर एक आकृति का घेरा कितना है?

- इस गतिविधि को तीन वर्गों के साथ भी करो।
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Solution
- दो वर्गों को मिलाकर बनाई गई आकृतियों को यहाँ दर्शाया गया है -

दो वर्गों को मिलाकर चार प्रकार की आकृतियाँ बनाई जा सकती हैं। - तीन वर्गों को मिलाकर निम्न प्रकार की आकृतियाँ बनाई जा सकती हैं -

तीन वर्गों को मिलाकर सात प्रकार की आकृतियाँ बनाई जा सकती हैं।
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रहमत पता करना चाहता है कि चारों तरफ से खेत के घेरे की लंबाई कितनी है।

क्या तुम इस चित्र से यह पता कर सकते हो? हर बाजू की लंबाई उसके पास लिखी हुई है।
रहमत ने गणपत को कितना तार दिया?
यहाँ कुछ और खेतों के चित्र दिए गए है। पता करो की सबसे लंबा घेरा किसका है?
(क) 
घेरा = ______ मीटर
(ख)

घेरा = ______ मीटर
(ग)

घेरा = ______ मीटर
(घ)

घेरा = ______ मीटर
निचे दी गई अलग-अलग आकृतियों के घेरे की लंबाई पता लगाओ। (इशारा - तुम धागे का प्रयोग कर सकते हो)

खाना गिनो और पता लगाओ -
- हर एक आकृति में कितने खाने है?
- किस आकृति में सबसे कम खाने है?
- किस आकृति में सबसे ज्यादा खाने है?
नीतू यह कैसे पता लगाए की दोनों बगीचों में बराबर जगह है की नहीं?
अपनी कक्षा में रखी मेज को देखो। सोचो की उस पर कितनी गणित की किताबें रखी जा सकती है?
(याद रहे कि किताबें एक-दूसरे पर न रखीं हो और किताबों के बीच में जगह भी न बचे।)
- अपना अंदाजा यहाँ लिखो।
- अब अपने अंदाजे की जाँच करो। तुम कितनी किताबें रख पाए?
- तुम्हारे अंदाजें में और किताबों की सही संख्या में कितना अंतर है?
एक और मेज ढूंढो।
(क) क्या यह मेज पिछली मेज से बड़ी है? हाँ /नहीं
(ख) अंदाजा लगाओ की एक मेज पर गणित कि कितनी किताबें आ सकती है।
(ग) अपने उत्तर को जाँचो। तुम गणित की कितनी किताबें रख पाए?
(घ) दोनों मेजों के आकार में अंतर है किताबें।
(क) इस चित्र में सबसे बड़ी पत्ती कौन - सी है?

(ख) बगीचे से कुछ पत्तियाँ इकट्ठी करो। हरेक को इस चौखाने वाले कागज पर रखो। उनके किनारों का घेरा बनाओ और पता करो कि हरेक पत्ती में कितने खाने है।
(ग) सबसे बड़ी पत्ती कौन-सी है?
(घ) सबसे छोटी पत्ती कौन-सी है?
(क) इस हरे रंग के बड़े वर्ग में 1 सेंटीमीटर वाले कितने छोटे वर्ग है?

(ख) क्या तुम छोटे वर्गों को गिने बिना उनकी संख्या जल्दी से पता करने का तरीका सोच सकते हो?
राघवन के पास जमीन का एक टुकड़ा है।
इस जमीन पर चार घर हैं और बीच में एक कुआँ है। वह इस जमीन को अपने चार बच्चों में बराबर बाँटना चाहता है। हरेक को एक घर मिलना चाहिए और सभी दूसरे के हिस्से में जाए बिना कुँए का इस्तेमाल कर पाएँ।
क्या तुम जमीन को बाँटने में उसकी मदद कर सकते हो?
हरेक हिस्से में अलग रंग भरो।

