Advertisements
Advertisements
Question
अलंकार पढ़िए और समझिए:
Advertisements
Solution
| अलंकार और उसके भेद | |||||
| शब्दालंकार: जहाँ काव्य में किसी विशेष शब्द के प्रयोग से चमत्कार या उसके सौंदर्य में वृद्धि होती है, वहाँ शब्दालंकार होता है। | अर्थालंकार: जब काव्य में शब्दों के अर्थ से काव्य सौंदर्य में वृद्धि होती है, तब वहाँ अर्थालंकार होता है। | ||||
| अनुप्रास: उदाहरण में ‘च’ वर्ण की आवृत्ति बार-बार हुई है अतः यह अनुप्रास अलंकार है। | यमक: उदाहरण में एक कनक का अर्थ सोना और दूसरे कनक का अर्थ धतूरा है। एक शब्द के दो अर्थ हैं। अतः यह यमक अलंकार हैं। | श्लेष: इस उदाहरण में बारे का अर्थ जलाने पर और बचपन में तथा बढ़े का अर्थ बुझने पर और बड़े होने पर है यहाँ एक शब्द के अनेक अर्थ हैं। अतः यह श्लेष अलंकार है। | उपमा: उदाहरण में शब्द समानता प्रकट की गई है। यहाँ एक वस्तु को दूसरे के समान बताया गया है। अतः यह उपमा अलंकार है। | रूपक: उदाहरण में एक वस्तु पर अर्थात राम पर धन (रतन) का (राम रूपी धन) का आरोप किया गया है। अतः यह रूपक अलंकार है। | उत्प्रेक्षा: उदाहरण में एक वस्तु में दूसरी वस्तु का अर्थात श्याम के शरीर पर पीत वस्त्र और नील पर्वत पर हुए प्रभात की संभावना की गई है। अतः यह उत्प्रेक्षा अलंकार है। |
| उदाहरण: चारु चंद्र की चंचल किरणें खेल रहीं हैं जल-थल में। |
उदाहरण: कनक-कनक ते सौगुनी, मादकता अधिकाय। वा खाए बौराय नर, वा पाए बौराय। |
उदाहरण: जो रहीम गति दीप की कुल कपूत गति सोई। बारे उजियारो करे बढ़े अँधेरों होई। |
उदाहरण: उषा सुनहले तीर बरसती जय लक्ष्मी- सी उदित हुई। |
उदाहरण: पायोजी मैंने राम-रतन धन पायो। |
उदाहरण: साेहत ओढ़े पीत पट श्याम सलोने गात। मनहुँ नीलमणि शैल पर आतप पर्यो परभात।। |
APPEARS IN
RELATED QUESTIONS
शब्द कोश की सहायता से रेखांकित शब्द का विलोम खोजिए तथा उससे नया वाक्य लिखिए:
बिल्ली भी कम समझदार जानवर नहीं है।
निम्नलिखित वर्णों से समानार्थी और विरुद्धार्थी शब्दों की जोड़ियाँ ढूँढ़ो और अपने वाक्यों में प्रयोग करके कॉपी में लिखो:
निम्नलिखित शब्द के युग्म शब्द बताओ और वाक्य में उचित शब्दयुग्म लिखो:
______ - पहचान
समारोह में सभी ______ वालों को आमंत्रित किया।
निम्नलिखित वाक्य पढ़ो तथा मोटे और अधोरेखित किये गए शब्दों पर ध्यान दो :
ताकत के लिए संतुलित आहार आवश्यक है।
शब्द बनाइए, विग्रह कीजिए तथा विलोम शब्द लिखिए:-
| विग्रह | शब्द | विलोम |
| अप + कीर्ति | × |
निर्देशानुसार संधि विच्छेद, संधि तथा उनका नामोल्लेख कीजिए:
| संधि | संधि विच्छेद | संधि का प्रकार |
| ______ | अभि + इष्ट |
‘शिक्षक दिवस’ पर उत्कृष्ट कार्य हेतु विद्यालय द्वारा शिक्षक को सम्मानपत्र देकर उनका अभिनंदन किया जा रहा है। इस सम्मानपत्र से अव्यय ढूँढ़कर उनसे अन्य वाक्य बनाइए:-
|
सम्मानपत्र श्री/श्रीमती. ______ आज डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन जी के जन्म दिन ‘शिक्षक दिवस’ पर आयोजित अभिनंदन समारोह में हम आपको अपने बीच पाकर हर्षित व गौरवान्वित हैं। आपके मार्गदर्शन में प्राप्त उपलब्धियों पर संपूर्ण विद्यालय, परिवेश व समाज को गर्व है। आपने न केवल विद्यार्थियों की बहुमुखी प्रतिभा और असाधारण योग्यता को उभारा वरन प्रेणाप्रद सफलता भी दिलवाई। आपके इस कार्य तथा आपके अन्य अति विशिष्ट कार्यों के लिए विद्यालय आप का अभिनंदन करते हुए गर्व का अनुभव करता। आपके सहयोग से विद्यालय का विकास अक्षुण्ण होता रहा है। हे! गुरुवर्य, आप सदैव स्वस्थ-संपन्न रहें एवं दीर्घायु हों, ऐसी हम सबकी आत्मिक कामना है। अनंत हार्दिक शुभकामनाओं सहित ... दिनांक:- ५ सितंबर २०१७ शिक्षक दिवस विद्यालय प्रमुख |
निर्देशानुसार अव्यय परिवर्तित करके लिखिए:-
| क्र. | अव्यय भेद | अव्यय शब्द | अन्य वाक्य |
| 1. | क्रिया विशेषण | ||
| 2. | संबंध बोध | ||
| 3. | समुच्चय बोधक | ||
| 4. | विस्मयादि बोधक वाचक |
रेखांकित शब्द के विलोम शब्द लिखकर नए वाक्य बनाइए।
साेच समझकर व्यय करना चाहिए ।
नीचे दिए गए विरामचिह्न के सामने उनके नाम लिखकर इनका उपयोग करते हुए वाक्य बनाइए:
| चिह्न | नाम | वाक्य |
| , |
मुहावरों का प्रयोग/चयन करनाा ।
‘मुहावरा’ शब्द अरबी भाषा का है जिसका अर्थ ‘अभ्यास होना’ या आदी होना’ होता है। इस प्रकार मुहावरा शब्द अपने-आप में स्वयं मुहावरा है, क्योंकि यह अपने सामान्य अर्थ को छोड़कर असामान्य अर्थ प्रकट करता है।
