मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएचएससी विज्ञान (सामान्य) इयत्ता ११ वी

खालील वाक्प्रचाराचा अर्थ लिहून वाक्यांत उपयोग करा.मन कातर होणे. - Marathi

Advertisements
Advertisements

प्रश्न

खालील वाक्प्रचाराचा अर्थ लिहून वाक्यांत उपयोग करा.
मन कातर होणे.

एका वाक्यात उत्तर
Advertisements

उत्तर

मन कातर होणे मन बेचैन होणे.
वाक्य : पुरात सदाशिवचे घर वाहन गेले हे कळताच माझे मन कातर झाले.

shaalaa.com
व्याकरण
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 2.07: ‘माणूस’ बांधूया ! - कृती [पृष्ठ ३१]

APPEARS IN

बालभारती Marathi Yuvakbharati [English] Standard 11 Maharashtra State Board
पाठ 2.07 ‘माणूस’ बांधूया !
कृती | Q (३) (अ) (१) | पृष्ठ ३१

संबंधित प्रश्‍न

खालील वाक्प्रचारांचा अर्थ लिहून वाक्यांत उपयोग करा.
काजवे चमकणे-


खालील वाक्यातील शब्दयोगी अव्यये ओळखा.

पुण्याहून महाडकडे जाणाऱ्या रस्त्यावर हिरवी झाडी आहे.


खालील वाक्यातील शब्दयोगी अव्यये ओळखा.

जिगरबाज भटक्यांसाठी कावळ्या किल्ला सज्ज आहे.


समूहदर्शक शब्दाची यादी करा.

उदा. धान्याची रास

प्राण्यांचा - 


खालील शब्दाचा वापर करून प्रत्येकी एक वाक्य तयार करा.

गिर्यारोहण


‘बे’ हा उपसर्गलावून खालील शब्द तयार करा व लिहा.

इमान-


दिलेल्या शब्दापुढे पर्यायातील विरुद्धार्थी शब्द लिहा.

मोठे × ______


‘परा’ हा उपसर्ग लावून तयार होणारे शब्द लिहा.


खालील वाक्यातील क्रियाविशेषण अव्यय अधोरेखित करा.

मंदा लिहिताना नेहमी चुका करते.


खालील दिलेली क्रियाविशेषण अव्यय वापरून वाक्य पूर्ण करा.

मी ______ पाणी प्यायलो.


कंपास घ्यायला आईने मला ______ रुपये दिले.


खालील दिलेल्या शब्दाचा वापर करून वाक्यडोंगर बनवा.


खालील शब्दाला मराठी भाषेतील पर्यायी शब्द लिहा.

पेशंट -


खालील शब्दाला कवितेत आलेली विशेषणे लिहा.

...... - अंकुर.


मला बूट ______ चप्पल खरेदी करायची आहे.


तुझी तयारी असो ______ नसो, तुला गावी जावेच लागेल.


श्यामचे बंधुप्रेम ते लेक यांमध्ये आलेल्या नवीन शब्दांची शब्दकोशाप्रमाणे मांडणी करा.


खालील चित्र पाहून आपल्या भावना व्यक्त करणारी वाक्ये लिहा.


फुशारकी मारणाऱ्याचा पराजय होतो. - ______


खालील शब्दातील अचूक शब्द लिहा.


खाली काही शब्द दिलेले आहेत. त्या शब्दांचा समानार्थी शब्द भरून कोडे पूर्ण करा.

  1. मस्तक
  2. कचरा
  3. रात्र
  4. पाणी
  5. जनता
  6. मुलगी

खालील शब्दसमूह वाचा. त्यातील क्रियापदे ओळखा. त्याखाली रेघ ओढा.

दारावरची बेल वाजली.


रिकाम्या जागी योग्य क्रियापद लिहा. 

रोझी गाणे ______. 


खालील शब्दासाठी पाठातील विशेषण शोधा.

विशेषणे विशेष्य
______ जागा

खाली दिलेल्या शब्दाला (क्रियापदाला) ‘ईव’ प्रत्यय जोडून विशेषणे तयार करा व त्याच्यासाठी समर्पक विशेष्य शोधून लिहा.

उदा., आखणे - आखीव - आखीव कागद.

कोरणे


खाली दिलेल्या शब्दाचा उपसर्ग बदलून विरुद्धार्थी शब्द लिहा.

सुपीक ×


खाली दिलेले उदाहरण वाचा. त्यातील भाव समजून घ्या व त्यातील रसाचे नाव लिहा.

ही बोटे चघळत काय बसले हे राम रे लाळ ही
...शी! शी! तोंड अती अमंगळ असे
आधीच हे शेंबडे
आणि काजळ ओघळे वरूनि हे,
त्यातूनि ही हे रडे।


कंसांत दिलेल्या सूचनेप्रमाणे वाक्याचे रूपांतर करा.

मुलांनी आईवडिलांची आज्ञा पाळावी. (आज्ञार्थी करा.)


कंसांत दिलेल्या सूचनेप्रमाणे वाक्याचे रूपांतर करा.

बापरे! रस्त्यावर केवढी ही गर्दी! (विधानार्थी करा.)


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×