मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएस.एस.सी (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता ६ वी

खालील वाक्प्रचाराचा वाक्यात उपयोग करा. कडकडून भेटणे -

Advertisements
Advertisements

प्रश्न

खालील वाक्प्रचाराचा वाक्यात उपयोग करा.

कडकडून भेटणे -

एका वाक्यात उत्तर
Advertisements

उत्तर

खूप दिवसांनी जवळचा मित्र घरी आल्यामुळे आम्ही कडकडून भेटलो.

shaalaa.com
व्याकरण
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 2: माझा अनुभव - स्वाध्याय [पृष्ठ ४]

APPEARS IN

बालभारती Marathi Sulabhbharati [English] Standard 6 Maharashtra State Board
पाठ 2 माझा अनुभव
स्वाध्याय | Q ७. (इ) | पृष्ठ ४
बालभारती Marathi Sulabhbharati Ekatmik [English] Standard 6 Maharashtra State Board
पाठ 2 माझा अनुभव
स्वाध्याय | Q ७. (इ) | पृष्ठ २८

संबंधित प्रश्‍न

खालील शब्दाना कवितेतील शब्द शोधा.

बोट- 


खालील वाक्याचे वचन बदलून वाक्ये पुन्हा लिहा.

उदा., भिंत कोसळली - भिंती कोसळल्या.

मला कविता आठवली.


खालील दिलेली क्रियाविशेषण अव्यय वापरून वाक्य पूर्ण करा.

______ हिरवेगार गवत उगवले होते.


पाठामध्ये दुखणेकरी हा शब्द आलेला आहे. दुखणेकरी म्हणजे सतत आजारी पडणारी व्यक्ती. खाली वाक्प्रचार दिले आहेत. शिक्षक व पालक यांच्याशी चर्चा करून त्याचा अर्थ समजून घ्या. त्याचा वाक्यात उपयोग करा.

जमदग्नीचा अवतार -


मराठी विलोमपद म्हणजे असे वाक्य जे उलटे वाचले तरी अगदी तसेच असते.

उदा.,

  1. टेप आणा आपटे.
  2. तो कवी ईशाला शाई विकतो.
  3. ती होडी जाडी होती.
  4. हाच तो चहा.
  5. सर जाताना प्या ताजा रस.
  6. काका, वाचवा, काका.

तुम्हीही अशा प्रकारची वाक्ये तयार करून लिहा. पाहा कशी गंमत येते.


एका संकटातून बचावणे व दुसऱ्या संकटात सापडणे. - ______


रिकाम्या जागी योग्य क्रियापद लिहा.

ते झाड उंच ______. 


खालील दोन फुलांवरील शब्दांचे मिळून योग्य जोडशब्द तयार करा व पिशवीवर लिहा.

उदा., गोरगरीब.

 


खालील वाक्यातील अधोरेखित शब्दांची जात ओळखा.

एकदा ते गंगेच्या तीरावर गेले.

शब्द शब्दांची जात
ते ______
तीर ______
गंगा ______
वर ______
गेले ______

पुढील वाक्यात योग्य विरामचिन्हे वापरा. विरामचिन्हे व त्यांची नावे लिहा.

वडील म्हणाले ज्ञानेश्वरी कुणी लिहिली तुला ठाऊक आहे का


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×