मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएचएससी विज्ञान (सामान्य) इयत्ता ११ वी

पुढील वाक्प्रचाराचा अर्थ लिहून वाक्यात उपयोग करा :चौवाटा पांगणे - Marathi

Advertisements
Advertisements

प्रश्न

पुढील वाक्प्रचाराचा अर्थ लिहून वाक्यात उपयोग करा :
चौवाटा पांगणे 

एका वाक्यात उत्तर
Advertisements

उत्तर

चौवाटा पांगणे - चहूबांजूना (चारी वाटांवर) विखुरणे, सर्वत्र पांगणे.
वाक्य : गावात दुष्काळ पडला नि गावकरी चौवाटा पांगले.

shaalaa.com
व्याकरण
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 1.01: मामू - कृती [पृष्ठ ५]

APPEARS IN

बालभारती Marathi Yuvakbharati [English] Standard 11 Maharashtra State Board
पाठ 1.01 मामू
कृती | Q (२) (आ) (१) | पृष्ठ ५

संबंधित प्रश्‍न

खालील वाक्प्रचारांचा अर्थ लिहून वाक्यांत उपयोग करा.
काजवे चमकणे-


खालील वाक्यात अधोरेखित शब्दाऐवजी पाठात आलेले योग्य वाक्प्रचार शोधून वाक्य पुन्हा लिहा.

वर्गातील विद्यार्थ्यांनी शिक्षकांचे शिकवणे लक्षपूर्वक ऐकले पाहिजे.


खालील वाक्यांत अधोरेखित शब्दाऐवजी पाठात आलेले योग्य वाक्प्रचार शोधून वाक्य पुन्हा लिहा.

उत्तम वादनाने लेखकाचे शिरीषबाबतचे मत चांगले झाले.


खालील सामासिक शब्दाचा विग्रह करा.

हरसाल - 


सूचनेप्रमाणे कृती करा.

जर्मनी आणि सायबेरिया हे उत्तर येईल असा प्रश्न तयार करा.


खालील वाक्यातील काळ ओळखा.

आयुष्यात पहिल्यांदाच मला उद्या कधी उगवेल याची उत्कंठा लागली.


दिलेल्या शब्दापुढे पर्यायातील विरुद्धार्थी शब्द लिहा.

रागीट × ______


खालील वाक्प्रचाराचा वाक्यात उपयोग करा.

कडकडून भेटणे -


खालील वाक्प्रचाराचा वाक्यात उपयोग करा.

गहिवरून येणे -


खालील शब्दाचे वचन बदला.

पत्र -


खालील वाक्याचे वचन बदलून वाक्य पुन्हा लिहा.

उदा., भिंत कोसळली - भिंती कोसळल्या.

मधू आंबा खा.


खालील वाक्यातील सर्वनाम अधोरेखित करा.

मी त्यांना सुविचार सांगितला.


खालील वाक्यात योग्य पर्याय निवडून सर्वनाम घाला.

घरातील सगळे म्हणाले, ‘______ सिनेमाला जाऊ.’


खालील शब्दात लपलेले शब्द शोधा व लिहा.

उदा., वाचनाला - वाचन, नाच, नाला, लावा, चना.

आवडतील - 


खालील चित्राला दोन-दोन विशेषणे लावा.


खालील वाक्यातील काळ ओळखा.

आईचा स्वयंपाक झाला होता.


खालील शब्दाचे समानार्थी शब्द लिहा.

आई −


पाठामध्ये दुखणेकरी हा शब्द आलेला आहे. दुखणेकरी म्हणजे सतत आजारी पडणारी व्यक्ती. खाली काही वाक्प्रचार व म्हणी दिलेल्या आहेत. शिक्षक व पालक यांच्याशी चर्चा करून त्यांचा अर्थ समजून घ्या. त्यांचा वाक्यांत उपयोग करा.

गळ्यातला ताईत -


धोधो पाऊस पडत होता ______ मुले पटांगणावर खेळत होती.


कुठल्याही गोष्टीचा अतिरेक केल्यास संपूर्ण नाश होतो. - ______


खालील तक्ता पूर्ण करा.  

शब्द मूळ शब्द लिंग वचन सामान्य रूप विभक्ती प्रत्यय विभक्ती
(१) कागदपत्रांचे ______ ______ ______ ______ ______ ______
(२) गळ्यात ______ ______ ______ ______ ______ ______
(३) प्रसारमाध्यमांनी ______ ______ ______ ______ ______ ______
(४) गिर्यारोहणाने ______ ______ ______ ______ ______ ______

खाली दिलेल्या शब्दाचे विरुद्धार्थी शब्द लिहा. 

चढणे 


खालील शब्दसमूहापासून सामासिक शब्द तयार करा.

शब्दसमूह सामासिक शब्द
प्रत्येक घरी ______

पुढील वाक्यात योग्य विरामचिन्ह वापरा. विरामचिन्ह व त्याचे नाव लिहा.

आवडले का तुला हे पुस्तक


खालील उदाहरण वाचा व समजून घ्या.

उदा., नयनकमल हे उघडित हलके जागी हो जानकी।

(१) वरील उदाहरणातील उपमेय - ______

(२) वरील उदाहरणातील उपमान - ______


‘वृक्षवल्ली आम्हां सोयरे वनचरे....’ हा अभंग वर्गात वाचून त्यावर चर्चा करा.


खालील वाक्यात योग्य विरामचिन्ह वापरून वाक्य पुन्हा लिहा.

ते बांधकाम कसलं आहे


खालील वाक्यात योग्य विरामचिन्ह वापरून वाक्य पुन्हा लिहा.

अरेरे त्याच्याबाबतीत फारच वाईट झाले


खाली काही शब्दांची यादी दिली आहे. त्यांतील शब्दांचे उपसर्गघटित व प्रत्ययघटित शब्द असे वर्गीकरण करा व लिहा.

अवलक्षण, भांडखोर, दांडगाई, पहारेकरी, पंचनामा, दरमहा, विद्वत्ता, नाराज, निर्धन, गावकी, दररोज, बिनतक्रार, दगाबाज, प्रतिदिन


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×