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आपके स्कूल में खेल-कूद क्रियाकलाप आयोजित करने के लिए, एक आयताकार मैदान ABCD में, चूने से परस्पर 1 m की दूरी पर पंक्तियाँ बनाई गई हैं। AD के अनुदिश परस्पर 1 m की दूरी पर 100 गमले रखे

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प्रश्न

आपके स्कूल में खेल-कूद क्रियाकलाप आयोजित करने के लिए, एक आयताकार मैदान ABCD में, चूने से परस्पर 1 m की दूरी पर पंक्तियाँ बनाई गई हैं। AD के अनुदिश परस्पर 1 m की दूरी पर 100 गमले रखे गए हैं, जैसा कि आकृति में दर्शाया गया है। निहारिका दूसरी पंक्ति में AD के `1/4` भाग के बराबर की दूरी दौड़ती है और वहाँ एक हरा झंडा गाड़ देती है। प्रीत आठवीं पंक्ति में AD के `1/5` भाग के बराबर की दूरी दौड़ती है और वहाँ एक लाल झंडा गाड़ देती है। दोनों झंडों के बीच की दूरी क्या है? यदि रश्मि को एक नीला झंडा इन दोनों झंडों को मिलाने वाले रेखाखंड पर ठीक आधी दूरी (बीच में) पर गाड़ना हो तो उसे अपना झंडा कहाँ गाड़ना चाहिए?

बेरीज
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उत्तर

यह देखा जा सकता है कि निहारिका ने 2वीं पंक्ति के आरंभिक बिंदु से AD की दूरी के `1/4` अर्थात `(1×100/4)` मीटर = 25 मीटर पर हरा झंडा लगाया। इसलिए, इस बिंदु G के निर्देशांक (2, 25) हैं। इसी तरह, प्रीत ने 8वीं पंक्ति के आरंभिक बिंदु से AD की दूरी के `1/5` अर्थात `(1×100/5)` मीटर = 20 मीटर पर लाल झंडा लगाया। इसलिए, इस बिंदु R के निर्देशांक (8, 20) हैं।

दूरी सूत्र का उपयोग करके इन झंडों के बीच की दूरी = GR

GR = `sqrt((x_2 - x_1)^2 + (y_2 - y_1)^2)`

= `sqrt((8-2)^2+(25-20)^2)`

= `sqrt(36+25)`

= `sqrt61` m

जिस बिंदु पर रश्मि को अपना नीला झंडा लगाना चाहिए वह इन बिंदुओं को मिलाने वाली रेखा का मध्य-बिंदु है। मान लें कि यह बिंदु A (x, y) है।

x = `(2+8)/2`

y = `(25+20)/2`

x = `10/2`

x = 5

y = `45/2`

y = 22.5

अतः, A(x, y) = (5, 22.5)

अतः, रश्मि को अपना नीला झंडा 5वीं पंक्ति में 22.5 मीटर पर लगाना चाहिए।

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विभाजन सूत्र
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 7: निर्देशांक ज्यामिति - प्रश्नावली 7.2 [पृष्ठ १२५]

APPEARS IN

एनसीईआरटी Ganit [Hindi] Class 10
पाठ 7 निर्देशांक ज्यामिति
प्रश्नावली 7.2 | Q 3. | पृष्ठ १२५

संबंधित प्रश्‍न

बिंदु A (2, 7) और B(-4, -8) को जोड़ने वाले रेखाखंड AB के त्रिभाजक बिंदुओं के निर्देशांक ज्ञात कीजिए। 


A(3, 8) और B(-9, 3) इन बिंदुओं को जोड़ने वाले रेखाखंड को Y- अक्ष किस अनुपात में विभाजित करता है।


P(4, 2, –6) और Q(10, –16, 6) के मिलाने वाली रेखा खंड PQ को सम त्रि-भाजित करने वाले बिंदुओं के निर्देशांक ज्ञात कीजिए।


बिंदुओं A(-2, 2) और B(2, 8) को जोड़ने वाले रेखाखंड AB को चार बराबर भागों में विभाजित करने वाले बिंदुओं के निर्देशांक ज्ञात कीजिए।


यदि A और B क्रमशः (-2, -2) और (2, -4) हो तो बिंदु P के निर्देशांक ज्ञात कीजिए ताकि AP = `3/7` AB हो और P रेखाखंड AB पर स्थित हो।


बिंदु A के निर्देशांक ज्ञात कीजिए, जहाँ AB एक वृत्त का व्यास है जिसका केंद्र (2, -3) है तथा B के निर्देशांक (1, 4) हैं।


यदि बिंदु (1, 2), (4, y), (x, 6) और (3, 5), इसी क्रम में लेने पर, एक समांतर चतुर्भुज के शीर्ष हो तो x और y ज्ञात कीजिए।


वह अनुपात ज्ञात कीजिए जिसमें बिंदुओं A(1, −5) और B(−4, 5) को मिलाने वाला रेखाखंड x-अक्ष से विभाजित होता है। इस विभाजन बिंदु के निर्देशांक भी ज्ञात कीजिए।


बिंदुओं (4, -1) और (-2, -3) को जोड़ने वाले रेखाखंड को सम-त्रिभाजित करने वाले बिंदुओं के निर्देशांक ज्ञात कीजिए।


वह अनुपात ज्ञात कीजिए, जिसमें रेखा 2x + 3y – 5 = 0, बिंदुओं (8, –9) और (2, 1) को मिलाने वाले रेखाखंड को विभाजित करती है। विभाजन बिंदु के निर्देशांक भी ज्ञात कीजिए।


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