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Solutions for Chapter 4: पर्वत प्रदेश में पावस
Below listed, you can find solutions for Chapter 4 of CBSE NCERT for हिंदी स्पर्श भाग २ कक्षा १०.
NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ कक्षा १० 4 पर्वत प्रदेश में पावस प्रश्न-अभ्यास [Page 23]
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए-
पावस ऋतु में प्रकृति में कौन-कौन से परिवर्तन आते हैं? कविता के आधार पर स्पष्ट कीजिए?
‘मेखलाकार’ शब्द का क्या अर्थ है? कवि ने इस शब्द का प्रयोग यहाँ क्यों किया है?
‘सहस्र दृग-सुमन’ से क्या तात्पर्य है? कवि ने इस पद का प्रयोग किसके लिए किया होगा?
कवि ने तालाब की समानता किसके साथ दिखाई है?
कवि ने तालाब की समानता क्यों दिखाई है?
पर्वत के हृदय से उठकर ऊँचे-ऊँचे वृक्ष आकाश की और क्यों देख रहे थे?
पर्वत के हृदय से उठे ऊँचे-ऊँचे वृक्ष किस बात को प्रतिबिंबित करते हैं?
शाल के वृक्ष भयभीत होकर धरती में क्यों धँस गए?
झरने किसके गौरव का गान कर रहे हैं?
बहते हुए झरने की तुलना किससे की गई है?
निम्नलिखित का भाव स्पष्ट कीजिए-
निम्नलिखित का भाव स्पष्ट कीजिए-
है टूट पड़ा भू पर अंबर।
निम्नलिखित का भाव स्पष्ट कीजिए-
−यों जलद-यान में विचर-विचर
था इंद्र खेलता इंद्रजाल।
निम्नलिखित का भाव स्पष्ट कीजिए-
गिरिवर के उर से उठ-उठ कर
उच्चाकांक्षाओं से तरुवर
हैं झाँक रहे नीरव नभ पर
अनिमेष, अटल, कुछ चिंतापर।
NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ कक्षा १० 4 पर्वत प्रदेश में पावस कविता का सौंदर्य [Page 24]
इस कविता में मानवीकरण अलंकार का प्रयोग किया गया है? स्पष्ट कीजिए।
आपकी दृष्टि में इस कविता का सौंदर्य इनमें से किस पर निर्भर करता है −
(क) अनेक शब्दों की आवृति पर
(ख) शब्दों की चित्रमयी भाषा पर
(ग) कविता की संगीतात्मकता पर
कवि ने चित्रात्मक शैली का प्रयोग करते हुए पावस ऋतु का सजीव चित्र अंकित किया है। ऐसे स्थलों को छाँटकर लिखिए।
NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ कक्षा १० 4 पर्वत प्रदेश में पावस योग्यता विस्तार [Page 24]
इस कविता में वर्षा ऋतु में होने वाले प्राकृतिक परिवर्तनों की बात कही गई है। आप अपने यहाँ वर्षा ऋतु में होने वाले प्राकृतिक परिवर्तनों के विषय में जानकारी प्राप्त कीजिए।
NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ कक्षा १० 4 पर्वत प्रदेश में पावस परियोजना कार्य [Page 24]
वर्षा ऋतु पर लिखी गई अन्य कवियों की कविताओं का संग्रह कीजिए और कक्षा में सुनाइए।
बारिश, झरने, इंद्रधनुष, बादल, कोयल, पानी, पक्षी, सूरज, हरियाली, फूल, फल आदि या कोई भी प्रकृति विषयक शब्द का प्रयोग करते हुए एक कविता लिखने का प्रयास कीजिए।
Solutions for 4: पर्वत प्रदेश में पावस
NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ कक्षा १० chapter 4 - पर्वत प्रदेश में पावस
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