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निम्नलिखित वाक्य शुद्ध करके फिर से लिखिए:
आपका दो पत्र मिला।
Concept: वाक्य शुद्धीकरण
उत्तर लिखिए:
| प्रथम तथा तृतीय चरण की मात्राएँ ______ हैं। | नित नूतन मंगल पुरमाही। निमिष सरिस दिन-जामिनि जाहीं।। बड़े भोर भूपतिमनि जागे। जाचक गुनगन गावन लागे।। |
यह ______ छंद है। |
Concept: छंद और उनके प्रकार
निम्नलिखित वाक्य का सूचना के अनुसार काल परिवर्तन कीजिए:
तूफान प्रलय बनकर आया है। (पूर्ण भूतकाल)
Concept: काल और उनके प्रकार - उपप्रकार
निम्नलिखित वाक्य का सूचना के अनुसार काल परिवर्तन कीजिए:
सबसे आगे उनका नेता होता है। (भविष्यकाल)
Concept: काल और उनके प्रकार - उपप्रकार
निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए:
पहले मैं मन में एक खाका बनाती हूँ।
Concept: वाक्य के भेद
निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए:
पहले मैं मन में एक खाका बनाती हूँ।
Concept: वाक्य के भेद
कृति पूर्ण कीजिए:
| शब्द | संधि-विच्छेद | संधि प्रकार |
| नमस्ते | ______ | ______ |
Concept: संधि और उनके भेद
निम्नलिखित वाक्य से कारक पहचानकर उसका भेद लिखिए:
दिलीप ने पूछा, “तुम्हारा घर कहाँ है?”
Concept: वाक्य के भेद
निम्नलिखित वाक्य से कारक पहचानकर उसका भेद लिखिए:
दिलीप ने पूछा, “तुम्हारा घर कहाँ है?”
Concept: वाक्य के भेद
निम्नलिखित सामासिक शब्द का विग्रह करके समास का प्रकार लिखिए:
| शब्द | समास विग्रह | प्रकार |
| महात्मा | ______ | ______ |
Concept: समास
निम्नलिखित वाक्य का सूचना के अनुसार काल परिवर्तन कौजिए:
मेम साहब को परदे पसंद आये थे। (सामान्य वर्तमानकाल)
Concept: काल और उनके प्रकार - उपप्रकार
निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए।
तुम्हारी बात मुझे अच्छी नहीं लगी।
Concept: वाक्य के भेद
निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए।
तुम्हारी बात मुझे अच्छी नहीं लगी।
Concept: वाक्य के भेद
निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:
उड़ जाना -
Concept: मुहावरे और कहावतें
विजय/विजया मोहिते, वरदा सोसायटी, विजयनगर, कोल्हापुर से व्यवस्थापक, औषधि भंडार, नागपुर को पत्र लिखकर आयुर्वेदिक औषधियों की माँग करता/करती है।
Concept: पत्रलेखन
‘मेरा प्रिय वैज्ञानिक’ विषय पर निबंध लेखन कीजिए।
Concept: निबंध लेखन
‘संगणक की आत्मकथा’ इस विषय पर अस्सी से सौ शब्दों में निबंध लिखिए।
Concept: निबंध लेखन
अपूर्व/अपूर्वा जोशी, धर्मपेठ, नागपुर 440001 से अपने मित्र/सहेली भारत/भारती सहगल रावेत, पुणे-33 को पत्र लिखकर विद्यालय में मनाए गए 'वृक्षारोपण समारोह' की जानकारी देते हुए पत्र 'लिखता/लिखती है।
Concept: पत्रलेखन
सत्यकाम/सावित्री गर्ग, 52/5 शास्त्रीनगर, नागपुर से घरेलू औषधियाँ मँगवाने हेतु जय औषधि भंडार, औरंगाबाद को पत्र लिखता/लिखती है।
Concept: पत्रलेखन
निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर ऐसे चार प्रश्न तैयार कीजिए, जिनके उत्तर गद्यांश में एक-एक वाक्य में हों :
| एक बार भगवान बुदूध का एक प्रचारक घूम रहा था। उसे एक भिखारी मिला। वह प्रचारक उसे धर्म का उपदेश देने लगा। उस भिखारी ने उसकी तरफ ध्यान नहीं दिया। उसमें उसका मन ही नहीं लगता था। प्रचारक नाराज हुआ। बुदूध के पास जाकर बोला, "वहाँ एक भिखारी बैठा है, मैं उसे इतने अच्छे-अच्छे सिखावन दे रहा था, तो भी वह सुनतां ही नहीं।" बुदूध ने कहा, "उसे मेरे पास लाओ।" यह प्रचारक उसे बुदूध के पास ले गया। भगवान बुद्ध ने उसकी दशा देखीं। उन्होंने ताड़ लिया कि भिखारी तीन-चार दिनों से भूखा है। उन्होंने उसे पेट भरकर खिलाया और कहा, “अब जाओ।'' प्रचारक ने कहा, "आपने उसे खिला तो दिया, लेकिन उपदेश कुछ भी नहीं दिया।" भगवान बुदूध ने कहा, "आज उसके लिए अन्न हीं उपदेश था। आज उसे अन्न की सबसे ज्यादा जरूरत थी। वह उसे पहले देना चाहिए। अगर वह जिएगा तो कल सुनेगा।" |
Concept: गद्य आकलन
