Advertisements
Advertisements
विशिष्टविभक्तेः उपयोगं कृत्वा वाक्यनिर्माण कुरुत।
अलम्
Concept: वाक्यरचना
पद्य शुद्धे पूर्णे च लिखत।
यादृशं वपते ______ फलम्।।
Concept: युग्ममाला।
पद्य शुद्धे पूर्णे च लिखत।
वैद्यराज ______ धनानि च॥
Concept: चित्रकाव्यम्।
माध्यमभाषया उत्तरत।
‘स नरः शत्रुनन्दनः’ इति वचनं कथायाः आधारेण स्पष्टीकुरुत।
Concept: व्यसने मित्रपरीक्षा।
माध्यमभाषया उत्तरत।
काकेन कः उपायः उक्तः?
Concept: व्यसने मित्रपरीक्षा।
माध्यमभाषया सरलार्थं लिखत।
अद्ययावद्धि ज्ञानाय वृत्तपत्रं पठेत्सदा।
सर्वविधसुविद्यार्थं वाचनमुपकारकम्।।
Concept: वाचनप्रशंसा।
माध्यमभाषया सरलार्थं लिखत।
षड्जमूला यथा सर्वे सङ्गीते विविधाः स्वराः।
तथा मानवताधर्मं सर्वे धर्माः समाश्रिताः।।
Concept: मानवताधर्मः।
माघ्यमभाषया सरलार्थं लिखत।
यथैव सकला नद्य: प्रविशन्ति महोदधिम्।
तथा मानवताधर्मं सर्वे धर्मा: समाश्रिताः॥
Concept: मानवताधर्मः।
विशिष्ट-विभक्ते: उपयोगं कृत्वा वाक्यनिर्माणं कुरुत।
नमः
Concept: वाक्यनिर्माणम्।
चित्रं दृष्ट्वा नामानि लिखत।
![]() |
| ______ |
Concept: चित्रपदकोष:।
माध्यमभाषया उत्तरं लिखत।
धरित्र्याः उपदेशं मनसि निधाय पृथुवैन्यः किं किम् अकरोत्?
Concept: आद्यकृषकः पृथुवैन्यः।
सूचनानुसार कृती: कुरुत।
त्वं द्रष्टुं शक्नोषि। (‘त्वं’ स्थाने ‘भवान्’ योजयत।)
Concept: स एव परमाणुः।
माध्यमभाषया उत्तरं लिखत।
महर्षिः कणादः परमाणु विषये किं प्रतिपादितवान्?
Concept: स एव परमाणुः।
पद्ये शुद्धे पूर्णे च लिखत।
यत्र ______
______ द्रूमायते।
Concept: युग्ममाला।
माध्यमभाषया सरलार्थं लिखत।
शीलं सद्गुणसम्पत्तिः ज्ञानं विज्ञानमेव च।
उत्साहो वर्धते येन वाचनं तद् हितावहम्।।
Concept: वाचनप्रशंसा।
‘रे रे चातक’ इति श्लोकं माध्यमभाषया स्पष्टीकुरुत।
Concept: चित्रकाव्यम्।
माध्यमभाषया सरलार्थं लिखत।
मनुजा वाचनेनैव बोधन्ते विषयान् बहून्।
दक्षा भवन्ति कार्येषु वाचनेन बहुश्रुताः।।
Concept: मानवताधर्मः।
क्रमवाचकानि।
श्रीकृष्णः देवक्याः ______ (८) अपत्यम्।
Concept: क्रमवाचकाः।
क्रमवाचकानि।
______ (२) भवने योगेशः निवसति।
Concept: क्रमवाचकाः।


