English

SSC (Hindi Medium) 10th Standard Board Exam [१० वीं कक्षा] - Maharashtra State Board Important Questions for Hindi [हिंदी]

Advertisements
[object Object]
[object Object]
Subjects
Popular subjects
Topics
Advertisements
Advertisements
Hindi [हिंदी]
< prev  1 to 20 of 108  next > 

निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:

के लिए

Appears in 4 question papers
Chapter: [3] व्याकरण विभाग (भाषाभ्यास)
Concept: शब्‍द भेद >> अविकारी शब्द (अव्यय)

निम्न मुद्दों पर आधारित पद्य (ब्रजवासी) का विश्लेषण कीजिए:

  1. रचनाकार का नाम - [1]
  2. रचना की विधा - [1]
  3. पसंदीदा पंक्तियाँ - [1]
  4. पंक्तियाँ पसंद होने के कारण - [1]
  5. कविता प्राप्त प्रेरणा/संदेश - [2]
Appears in 3 question papers
Chapter: [1.09] ब्रजवासी (पद्य)
Concept: ब्रजवासी

कोष्‍ठक की सूचना के अनुसार निम्‍न वाक्‍य में अर्थ के आधार पर परिवर्तन कीजिए:

मानू इतना ही बोल सकी। (प्रश्नार्थक वाक्‍य)

Appears in 3 question papers
Chapter: [3] व्याकरण विभाग (भाषाभ्यास)
Concept: वाक्‍य के भेद

कोष्‍ठक की सूचना के अनुसार निम्‍न वाक्‍य में अर्थ के आधार पर परिवर्तन कीजिए:

मानू इतना ही बोल सकी। (प्रश्नार्थक वाक्‍य)

Appears in 3 question papers
Chapter: [3] व्याकरण विभाग (भाषाभ्यास)
Concept: वाक्‍य के भेद

कृति पूर्ण कीजिए:

संधि शब्द संधि विच्छेद भेद
महात्मा ---------- ----------
Appears in 3 question papers
Chapter: [3] व्याकरण विभाग (भाषाभ्यास)
Concept: संधि और उनके भेद

निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:

धीरे-धीरे

Appears in 3 question papers
Chapter: [3] व्याकरण विभाग (भाषाभ्यास)
Concept: शब्‍द भेद >> अविकारी शब्द (अव्यय)

निम्नलिखित जानकारी के आधार पर लगभग 50 से 60 शब्दों में विज्ञापन तैयार कीजिए:

फूलों की प्रदर्शनी
विशेषताएँ स्थान समय संपर्क
Appears in 3 question papers
Chapter: [4] उपयोगित लेखन (रचना विभाग)
Concept: विज्ञापन लेखन

निबंध लेखन -

एक बाढ़ पीड़ित की आत्मकथा

Appears in 3 question papers
Chapter: [4] उपयोगित लेखन (रचना विभाग)
Concept: निबंध लेखन

निम्न मुद्दों पर आधारित पद्य (चलो आज हम दीप जलाएँ) का विश्लेषण कीजिए:

  1. रचनाकार का नाम - [1]
  2. रचना की विधा - [1]
  3. पसंदीदा पंक्तियाँ - [1]
  4. पंक्तियाँ पसंद होने के कारण - [1]
  5. कविता प्राप्त प्रेरणा/संदेश - [1]
Appears in 2 question papers
Chapter: [2.12] चलो आज हम दीप जलाएँ (पद्य)
Concept: चलो आज हम दीप जलाएँ

निम्‍नलिखित शब्‍द का संधि विच्छेद कीजिए और भेद लिखिए:

संधि शब्‍द संधि विच्छेद संधि भेद
सज्‍जन ....... .......
Appears in 2 question papers
Chapter: [3] व्याकरण विभाग (भाषाभ्यास)
Concept: संधि और उनके भेद

रचना के आधार पर वाक्‍य के भेद पहचानकर लिखिए:

मोटे तौर पर दो वर्ग किए जा सकते हैं।

Appears in 2 question papers
Chapter: [3] व्याकरण विभाग (भाषाभ्यास)
Concept: वाक्‍य के भेद

रचना के आधार पर वाक्‍य के भेद पहचानकर लिखिए:

मोटे तौर पर दो वर्ग किए जा सकते हैं।

Appears in 2 question papers
Chapter: [3] व्याकरण विभाग (भाषाभ्यास)
Concept: वाक्‍य के भेद

निम्नलिखित वाक्य शुद्ध करके फिर से लिखिए:

बरामदा तालीया से गूँज उठी।

Appears in 2 question papers
Chapter: [3] व्याकरण विभाग (भाषाभ्यास)
Concept: वाक्य शुद्‍धीकरण

निम्नलिखित सामासिक शब्द का विग्रह करके समास का प्रकार लिखिए:

शब्द समास विग्रह प्रकार
त्रिदल .......... ..........
Appears in 2 question papers
Chapter: [3] व्याकरण विभाग (भाषाभ्यास)
Concept: समास

उत्तर लिखिए:

प्रथम तथा तृतीय चरण की मात्राएँ ______ हैं। श्री गुरु चरन सरोज रंज, निजमन मुकुर सुधार। 
बरनौं रघुवर विमल जस जो दायक फल चार॥
यह ______ छंद हैं।
Appears in 2 question papers
Chapter: [3] व्याकरण विभाग (भाषाभ्यास)
Concept: छंद और उनके प्रकार

निम्नलिखित अलंकार पहचानकर उसका प्रकार और उप-प्रकार लिखिए:

वाक्य प्रकार उप-प्रकार
जो रहीम गति दीप की,
कुल कपूत गति सोई।
बारे उजियारो करे,
बढ़े अँधेरो होई।
 --------  --------
Appears in 2 question papers
Chapter: [3] व्याकरण विभाग (भाषाभ्यास)
Concept: अलंकार

निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:

ताव आना –

Appears in 2 question papers
Chapter: [3] व्याकरण विभाग (भाषाभ्यास)
Concept: मुहावरे और कहावतें

मुद्दों के आधार पर कहानी लेखन कीजिए:

घना जंगल - विशाल और घने वृक्षों पर पंछियों का बसेरा - रोज पंछियों का बच्चों के लिए दाना चुगने उड़ जाना - हर बार जाते समय बच्चों को समझाना - फॅंसना नहीं, बहेलिया आएगा, जाल बिछाएगा, बच्चों द्वारा इसे केवल रटना - रटते-रटते एक दिन पेड़ से नीचे उतरना - दाने देखकर खुश होना - माँ की सीख याद आना - चौकन्ना हाेना - सावधान होकर उड़ जाना - बहेलिए का पछताना - शीर्षक। 

Appears in 2 question papers
Chapter: [4] उपयोगित लेखन (रचना विभाग)
Concept: कहानी लेखन

निम्‍नलिखित परिच्छेद पढ़कर ऐसे पाँच प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्‍तर एक-एक वाक्‍य में हों:

भारतीय वायु सेना की एक प्रशिक्षणार्थी डॉ. कु. गीता घोष ने उस दिन यह छलाँग लगाकर भारतीय महिलाओं की प्रगति के इतिहास में एक पन्ना और जोड़ दिया था डॉ. घोष पहली भारतीय महिला हैं, जिन्होंने वायुयान से छतरी द्वारा उतरने का साहसिक अभियान किया था।

छतरी से उतरने का प्रशिक्षण पूरा करने के लिए हर छाताधारी को सात बार छतरी से उतरना पड़ता है। इनमें से पहली कूद तो रोमांचित होती ही है, वह कूद और भी रोमांचक होती है, जब उसे रात के अँधेरे में कहीं जंगल में अकेले उतरना होता है। डॉ. गीता न पहली कूद में घबराईं, न अन्य कूदों में और इसी प्रकार सातों कूदें उन्होंने सफलतापूर्वक पूरी कर लीं। प्रशिक्षण के दौरान उनका यह कथन कि “मैं चाहती हूँ, जल्‍दी ये कूदें खत्‍म हों और मैं पूर्ण सफल छाताधारी बन जाऊँ”, उनकी उमंग तथा उत्‍साह को प्रकट करता है। डॉ. गीता के अनुसार, उनकी डॉक्‍टरी शिक्षा भी इसी अभियान में काम आई। फिर लगन और नए क्षेत्र में प्रवेश का उत्‍साह हो तो कौन-सा काम कठिन रह जाता है। प्रशिक्षण से पूर्व तो उन्हें और भी कठिन परीक्षाओं के दौर से गुजरना पड़ा था।

Appears in 2 question papers
Chapter: [4] उपयोगित लेखन (रचना विभाग)
Concept: गद्‍य आकलन

निम्नलिखित विषय पर 80 से 100 शब्दों में निबंध लिखिए:

मेरा प्रिय त्योहार

Appears in 2 question papers
Chapter: [4] उपयोगित लेखन (रचना विभाग)
Concept: निबंध लेखन
< prev  1 to 20 of 108  next > 
Advertisements
Advertisements
Maharashtra State Board SSC (Hindi Medium) 10th Standard Board Exam [१० वीं कक्षा] Important Questions
Important Questions for Maharashtra State Board SSC (Hindi Medium) 10th Standard Board Exam [१० वीं कक्षा] English (Second/Third Language)
Important Questions for Maharashtra State Board SSC (Hindi Medium) 10th Standard Board Exam [१० वीं कक्षा] Geography [भूगोल]
Important Questions for Maharashtra State Board SSC (Hindi Medium) 10th Standard Board Exam [१० वीं कक्षा] Hindi [हिंदी]
Important Questions for Maharashtra State Board SSC (Hindi Medium) 10th Standard Board Exam [१० वीं कक्षा] History and Political Science [इतिहास और राजनीति विज्ञान]
Important Questions for Maharashtra State Board SSC (Hindi Medium) 10th Standard Board Exam [१० वीं कक्षा] Marathi (Second Language) [मराठी (द्वितीय भाषा)]
Important Questions for Maharashtra State Board SSC (Hindi Medium) 10th Standard Board Exam [१० वीं कक्षा] Marathi - Composite [[मराठी - संयुक्त (द्वितीय भाषा)]
Important Questions for Maharashtra State Board SSC (Hindi Medium) 10th Standard Board Exam [१० वीं कक्षा] Mathematics 1 - Algebra [गणित १ - बीजगणित]
Important Questions for Maharashtra State Board SSC (Hindi Medium) 10th Standard Board Exam [१० वीं कक्षा] Mathematics 2 - Geometry [गणित २ - ज्यामिति]
Important Questions for Maharashtra State Board SSC (Hindi Medium) 10th Standard Board Exam [१० वीं कक्षा] Sanskrit (Second Language) [संस्कृत (द्वितीय भाषा)]
Important Questions for Maharashtra State Board SSC (Hindi Medium) 10th Standard Board Exam [१० वीं कक्षा] Sanskrit - Composite [संस्कृत - संयुक्त (द्वितीय भाषा)]
Important Questions for Maharashtra State Board SSC (Hindi Medium) 10th Standard Board Exam [१० वीं कक्षा] Science and Technology 1 [विज्ञान और प्रौद्योगिकी १]
Important Questions for Maharashtra State Board SSC (Hindi Medium) 10th Standard Board Exam [१० वीं कक्षा] Science and Technology 2 [विज्ञान और प्रौद्योगिकी २]
Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×