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Question
तुम्हारे स्कूल में जो गतिविधि कराई जाती हो और वह इस तालिका में हो तो उसके सामने (✓) या (✗) का निशान लगाओ।
|
क्रम सं. |
गतिविधि |
✓ या ✗ |
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(क) |
नाटक |
______ |
|
(ख) |
खेल-कूद |
______ |
|
(ग) |
गीत-संगीत |
______ |
|
(घ) |
नृत्य |
______ |
|
(ङ) |
चित्रकला |
______ |
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Solution
|
क्रम सं. |
गतिविधि |
✓ या ✗ |
|
(क) |
नाटक |
✓ |
|
(ख) |
खेल-कूद |
✓ |
|
(ग) |
गीत-संगीत |
✓ |
|
(घ) |
नृत्य |
✓ |
|
(ङ) |
चित्रकला |
✓ |
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(क) डाक-टिकट
(ख) पुराने सिक्के
(ग) गुड़िया
(घ) महत्वपूर्ण पुस्तकें
(ङ) चित्र
(च) महत्वपूर्ण व्यक्तियों के हस्तलेख
इसके अतिरिक्त भी तुम्हारे आसपास कुछ चीज़ें होती हैं जिसे लोग बेकार या अनुपयोगी समझकर कूड़ेदान या अन्य उपयुक्त जगह पर रख या फेंक देते हैं।
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(ख) उसका संग्रह करने वालों को क्या परेशानियाँ होती होंगी?
(इनके उत्तर के लिए तुम बड़ों की सहायता ले सकते हो।)
इन प्रदेशों में कौन-कौन से आदिवासी रहते हैं? पता करके लिखो?
(क) झारखंड
(ख) छत्तीसगढ़
(ग) उड़ीसा
(घ) मिजोरम
(ङ) अंडमान निकोबार द्वीप समूह
नीचे दी गई तालिका में मारिया की और तुम अपनी पसंद लिखो -
|
क्र. सं. |
मारिया की पसंद |
तुम्हारी पसंद | |
|
(क) |
भारतीय खाना |
______ |
______ |
|
(ख) |
शहर |
______ |
______ |
|
(ग) |
फ़िल्म |
______ |
______ |
|
(घ) |
कलाकार |
______ |
______ |
|
(ङ) |
भाषा |
______ |
______ |
|
(च) |
भारतीय पोशाक |
______ |
______ |
|
(छ) |
कार्यक्रम |
______ |
______ |
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नीचे दिए गए वाक्य के अंत में उचित विराम चिह्न लगाओ।
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