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Question
नीचे दिए गए चार्ट में अपने समूह के सभी दोस्तों की पट्टियों को चिपकाओ। पट्टियों के बीच कुछ दूरी रखो।
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Solution
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इस तरह एक महीने में तुम्हारे लगभग 30 × ______ = ______ घंटे लगे।
अपनी कक्षा में बच्चों से पता करो और तालिका को भरो -
| मुख्य भोजन | व्यक्तियों की संख्या |
| चावल | |
| गेहूँ | |
ऊपर तालिका को देखो और बताओ -
- ज्यादातर लोग किस भोजन को पसंद करते है?
- चावल खाने वाले बच्चों की तुलना में गेहूँ खाने वाले ज्यादा/कम/बराबर हैं।
- गेहूँ खाने वाले बच्चों की तुलना में ज्वार या बाजरा खाने वाले कम/ज्यादा है।
स्केल का उपयोग करके अपने चार्ट से मालुम करो.
- सबसे लंबे कागज की पट्टी की कुल लंबाई ______ cm है।
- इसलिए सबसे बड़ा सिर ______ का होगा।
- सबसे छोटी कागज की पट्टी ______ cm है। यह सिर ______ का है।
इस प्रश्न का जवाब दो।
इस चित्र में आने-जाने का कौन-सा तरीका सबसे ज्यादा दिखाई दे रहा है?
आस-पास के लोगों से उनकी मनपसंद मिठाई के बारे में बात करो और तालिका भरो।
| मनपसंद मिठाई | लोगों की संख्या |
| जलेबी | |
अपने दोस्तों से यह पता लगाओ की उनके घरों में कितने लोग रहते हैं और इस तालिका को भरो।
| साथ रहने वाले लोगों की संख्या | कितने परिवारों में |
| 1 अकेला | |
| 2 लोग | |
| 3 लोग | |
| 4 लोग | |
| 5 लोग | |
| 6 लोग | |
| 7 लोग | |
| 8 लोग |
| साथ रहने वाले लोगों की संख्या | कितने परिवारों में |
| 1 अकेला | 2 |
| 2 लोग | 5 |
| 3 लोग | 8 |
| 4 लोग | 6 |
| 5 लोग | 4 |
| 6 लोग | 2 |
| 7 लोग | 2 |
| 8 लोग | 1 |
एक घर में रहने वाले लोगों की सबसे कम संख्या ______ है।
|
अनुपस्थित छात्रों की संख्या |
|
| कक्षा | अनुपस्थित बच्चे |
| कक्षा I |   |
| कक्षा II |  |
| कक्षा III |    |
| कक्षा IV |     |
| कक्षा V |   |
अब चार्ट को देखो और खाली जगह को भरो। किस कक्षा में अनुपस्थित बच्चों की संख्या सबसे कम है?
अपने आस-पास की चीजों को देखकर स्मार्ट चार्ट बनाओ।
| नापसंद सब्जी | बच्चों की संख्या |
| प्याज | 2 |
| टमाटर | 3 |
| बैंगन | 4 |
| भिंडी | 2 |
| आलू | 1 |
कौन सी सब्जी सबसे कम बच्चे नापसंद करते है?
