English

कुंजड़िन से बोला बेचारा ज्यों-त्यों कुछ समझाकर इस पंक्ति को ऐसे भी लिख सकते हैं – बेचारा ज्यों-त्यों कुछ समझाकर कुंजड़िन से बोला। अब इसी तरह इस पंक्ति को फिर से लिखो –

Advertisements
Advertisements

Question

कुंजड़िन से बोला बेचारा ज्यों-त्यों कुछ समझाकर

इस पंक्ति को ऐसे भी लिख सकते हैं –

बेचारा ज्यों-त्यों कुछ समझाकर कुंजड़िन से बोला।

अब इसी तरह इस पंक्ति को फिर से लिखो –

 हमको दो तोल छीमियाँ फ़कत चार आने की।

____________________________

One Line Answer
Advertisements

Solution

 हमको फ़कत चार आने की तोल दो छीमियाँ।

shaalaa.com
मिर्च का मज़ा
  Is there an error in this question or solution?
Chapter 12: मिर्च का मज़ा - मिर्च का मज़ा [Page 109]

APPEARS IN

NCERT Hindi - Rimjhim Class 3
Chapter 12 मिर्च का मज़ा
मिर्च का मज़ा | Q 1. | Page 109

RELATED QUESTIONS

मुँह सारा जल उठा और आँखों में जल भर आया।

यहाँ जल शब्द को दो अर्थो में इस्तेमाल किया गया है।

जल – जलना

जल – पानी

इसी तरह नीचे दिए गए शब्द के भी दो अर्थ हैं।

इस शब्द का इस्तेमाल करते हुए एक-एक वाक्य बनाओ पर ध्यान रहे-

  • वाक्य में वह शब्द दो बार आना चाहिए
  • दोनों बार उस शब्द का मतलब अलग निकलना चाहिए। (जैसे ऊपर दिए गए वाक्य में जल)

हार - ____________


मुँह सारा जल उठा और आँखों में जल भर आया।

यहाँ जल शब्द को दो अर्थो में इस्तेमाल किया गया है।

जल – जलना

जल – पानी

इसी तरह नीचे दिए गए शब्द के भी दो अर्थ हैं।

इस शब्द का इस्तेमाल करते हुए एक-एक वाक्य बनाओ पर ध्यान रहे-

  • वाक्य में वह शब्द दो बार आना चाहिए
  • दोनों बार उस शब्द का मतलब अलग निकलना चाहिए। (जैसे ऊपर दिए गए वाक्य में जल)

आना - ____________


मुँह सारा जल उठा और आँखों में जल भर आया।

यहाँ जल शब्द को दो अर्थो में इस्तेमाल किया गया है।

जल – जलना

जल – पानी

इसी तरह नीचे दिए गए शब्द के भी दो अर्थ हैं।

इस शब्द का इस्तेमाल करते हुए एक-एक वाक्य बनाओ पर ध्यान रहे-

  • वाक्य में वह शब्द दो बार आना चाहिए
  • दोनों बार उस शब्द का मतलब अलग निकलना चाहिए। (जैसे ऊपर दिए गए वाक्य में जल)

उत्तर - ____________


मुँह सारा जल उठा और आँखों में जल भर आया।

यहाँ जल शब्द को दो अर्थो में इस्तेमाल किया गया है।

जल – जलना

जल – पानी

इसी तरह नीचे दिए गए शब्द के भी दो अर्थ हैं।

इस शब्द का इस्तेमाल करते हुए एक-एक वाक्य बनाओ पर ध्यान रहे-

  • वाक्य में वह शब्द दो बार आना चाहिए
  • दोनों बार उस शब्द का मतलब अलग निकलना चाहिए। (जैसे ऊपर दिए गए वाक्य में जल)

फल - ____________


कविता की वे पंक्ति छाँटकर लिखो जिनसे पता चलता है कि

काबुलीवाला कुछ शब्द अलग तरीके से बोलता था।

________________________


कविता की वे पंक्ति छाँटकर लिखो जिनसे पता चलता है कि

मिर्च बहुत तीखी थी।

____________


कविता की वे पंक्ति छाँटकर लिखो जिनसे पता चलता है कि

काबुलीवाले को मिर्च के बारे में नहीं पता था।

__________________


कविता की वे पंक्ति छाँटकर लिखो जिनसे पता चलता है कि

काबुलीवाले को 25 पैसे की मिर्च चाहिए थी।


अब बताओ –

अठन्नी मतलब ______ आने।


तुम बाज़ार गए। दुकानों में बहुत-सी चीज़ें रखी हैं। तुम्हें दूर से ही अपनी मनपसंद की चीज़ का दाम पता करना है, पर तुम्हें उस चीज़ का नाम नहीं पता। अब दुकानदार से दाम कैसे पूछोगे?


काबुलीवाले ने मिर्च को स्वादिष्ट फल क्यों समझ लिया?


सब्ज़ी बेचने वाली ने क्या सोचकर उसे झोली भर मिर्च दी होगी?


अगले दिन सब्ज़ी वाली टमाटर बेच रही थी। क्या काबुलीवाले ने टमाटर खाया होगा?


कुंजड़िन से बोला बेचारा ज्यों-त्यों कुछ समझाकर

इस पंक्ति को ऐसे भी लिख सकते हैं –

बेचारा ज्यों-त्यों कुछ समझाकर कुंजड़िन से बोला।

अब इसी तरह इस पंक्ति को फिर से लिखो –

एक काबुलीवाले की कहते हैं लोग कहानी।


अपने मन से बनाकर एक कविता यहाँ लिखो।

_____________________________

_____________________________

_____________________________


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×