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किसी पौधे की 62 पत्तियों की लंबाइयाँ मिलिमीटरों में मापी जाती है तथा इससे प्राप्त आँकड़े नीचे दी सारणी द्वारा निरूपित हैं : लंबाई (mm में) पत्तियों की संख्या 118 – 126 8 127 – 135 10 136 –

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Question

किसी पौधे की 62 पत्तियों की लंबाइयाँ मिलिमीटरों में मापी जाती है तथा इससे प्राप्त आँकड़े नीचे दी सारणी द्वारा निरूपित हैं :

लंबाई (mm में) पत्तियों की संख्या
118 – 126 8
127 – 135 10
136 – 144 12
145 – 153 17
154 – 162 7
163 – 171 5
172 – 180 3

उपरोक्त आँकड़ों को निरूपित करने के लिए एक आयतचित्र खींचिए।

Chart
Graph
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Solution

दिया गया बारंबारता बंटन समावेशी रूप में है।

तो, पहले हम इसे अनन्य रूप में परिवर्तित करते हैं।

अब, समायोजन कारक = `(127 - 126)/2 = 1/2 = 0.5`

इसलिए, हम प्रत्येक निचली सीमा से 0.5 घटाते हैं और प्रत्येक ऊपरी सीमा में 0.5 जोड़ते हैं।

सतत समूहीकृत बारंबारता बंटन की तालिका नीचे दी गई है -

लंबाई (mm में) पत्तियों की संख्या
117.5 – 126.5 8
126.5 – 135.5 10
135.5 – 144.5 12
144.5 – 153.5 17
153.5 – 162.5 7
162.5 – 171.5 5
171.5 – 180.5 3

सतत वर्गीकृत बारंबारता बंटन की तालिका नीचे दी गई है -

इस प्रकार, दिया गया डेटा अनन्य रूप में हो जाता है।

क्षैतिज अक्ष के अनुदिश लंबाई के वर्ग अंतरालों को किसी उपयुक्त पैमाने पर निरूपित करते हैं। पत्तियों की संख्या की संगत बारंबारता को एक उपयुक्त पैमाने पर Y-अक्ष के साथ दर्शाया गया है।

चूंकि, दिए गए अंतराल 117.5 – 126.5 से शुरू होते हैं। इसका मतलब यह है कि, 117.5 से शुरू होने वाले पैमाने के साथ ग्राफ को दर्शाने के लिए मूल के पास कुछ विराम (vw) दर्शाया गया है।

दिए गए वितरण का एक आयतचित्र नीचे दिया गया है -


shaalaa.com
आंकड़ों का आलेखीय निरूपण
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Chapter 14: सांख्यिकी और प्रायिकता - प्रश्नावली 14.4 [Page 151]

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NCERT Exemplar Mathematics [Hindi] Class 9
Chapter 14 सांख्यिकी और प्रायिकता
प्रश्नावली 14.4 | Q 5. | Page 151

RELATED QUESTIONS

एक राज्य के विधान सभा के चुनाव में विभिन्न राजनैतिक पार्टियों द्वारा जीती गई सीटों के परिणाम नीचे दिए गए हैं:

राजनैतिक पार्टी A B C D E F
जीती गई सीटें 75 55 37 29 10 37
  1. मतदान के परिणामों को निरूपित करने वाला एक दंड आलेख खींचिए।
  2. किस राजनीतिक पार्टी ने अधिकतम सीटें जीती हैं?

एक पौधे की 40 पत्तियों की लंबाइयाँ एक मिलीमीटर तक शुद्ध मापी गई हैं और प्राप्त आँकड़ों को निम्नलिखित सारणी में निरूपित किया गया है:

लंबाई (मिलीमीटर में) पत्तियों की संख्या
118 - 126 3
127 - 135 5
136 - 144 9
145 - 153 12
154 - 162 5
163 - 171 4
172 - 180 2
  1. दिए हुए आँकड़ों को निरूपित करने वाला एक आयतचित्र खींचिए।
  2. क्या इन्हीं आँकड़ों को निरूपित करने वाला कोई अन्य उपयुक्त आलेख है?
  3. क्या यह सही निष्कर्ष है कि 153 मिलीमीटर लंबाई वाली पत्तियों की संख्या सबसे अधिक है? क्यों?

नीचे की सारणी में 400 नियॉन लैंपों के जीवन काल दिए गए हैं:

जीवन काल (घंटों में) लैंपों की संख्या
300 - 400 14
400 - 500 56
500 - 600 60
600 - 700 86
700 - 800 74
800 - 900 62
900 - 1000 48
  1. एक आयतचित्र की सहायता से दी हुई सूचनाओं को निरूपित कीजिए।
  2. कितने लैंपों के जीवन काल 700 घंटों से अधिक हैं?

नीचे की दो सारणियों में प्राप्त किए गए अंकों के अनुसार दो सेक्शनों के विद्यार्थियों का बंटन दिया गया है:

सेक्शन A सेक्शन B
अंक बारंबारता अंक बारंबारता
0 - 10 3 0 - 10 5
10 - 20 9 10 - 20 19
20 - 30 17 20 - 30 15
30 - 40 12 30 - 40 10
40 - 50 9 40 - 50 1

दो बारंबारता बहुभुजों की सहायता से एक ही आलेख पर दोनों सेक्शनों के विद्यार्थियों के प्राप्तांक निरूपित कीजिए। दोनों बहुभुजों का अध्ययन करके दोनों सेक्शनों के निष्पादनों की तुलना कीजिए।


एक क्रिकेट मैच में दो टीमों A और B द्वारा प्रथम 60 गेंदों में बनाए गए रन आगे दिए गए हैं:

गेंदों की संख्या टीम A टीम B
1 - 6 2 5
7 - 12 1 6
13 - 18 8 2
19 - 24 9 10
25 - 30 4 5
31 - 36 5 6
37 - 42 6 3
43 - 48 10 4
49 - 54 6 8
55 - 60 2 10

बारंबारता बहुभुजों की सहायता से एक ही आलेख पर दोनों टीमों के आँकड़े निरूपित कीजिए।

[संकेत: पहले वर्ग अंतरालों को संतत बनाइए।]


किसी देश द्वारा शिक्षा पर पाँच वर्षों के एक अंतराल (2002-2006) में किए गए व्यय (करोड़ रुपयों में) नीचे दिए गए हैं : 

प्रारंभिक शिक्षा 240
माध्यमिक शिक्षा 120
विश्वविद्यालयी शिक्षा 190
अध्यापक प्रशिक्षण 20
सामाजिक शिक्षा 10
अन्य शैक्षिक प्रोग्राम 115
सांस्कृतिक प्रोग्राम 25
तकनीकी शिक्षा 125

उपरोक्त सूचना को एक दंड आलेख से निरूपित कीजिए।


निम्नलिखित बंटन के लिए एक आयतचित्र खींचिए :

ऊँचाई (cm में) विद्यार्थियों की संख्या
150 – 153
153 – 156 8
156 – 159 14
159 – 162 10
162 – 165 6
165 – 168 5

निम्नलिखित वर्गीकृत बारंबारता बंटन को निरूपित करने के लिए एक आयतचित्र खींचिए : 

आयु (वर्षों में) शिक्षकों की संख्या
20 – 24 10
25 – 29 28
30 – 34 32
35 – 39 48
40 – 44 50
45 – 49 35
50 – 54 12

निम्नलिखित सारणी एक राजमार्ग पर किसी स्थान से होकर जाने वाली कारों की चालों के बारंबारता बंटन को दर्शाती है :

वर्ग अंतराल (km/h में) बारंबारता
30 – 40 3
40 – 50 6
50 – 60 25
60 – 70 65
70 – 80 50
80 – 90 28
90 – 100 14

उपरोक्त आँकड़ों के लिए एक आयतचित्र और एक बारंबारता बहुभुज खींचिए।


निम्नलिखित सारणी किसी कक्षा के अनुभागों A और B द्वारा प्राप्त किए गए अंकों का बंटन दर्शाती है :  

अनुभाग A अनुभाग B
प्राप्तांक बारंबारता प्राप्तांक बारंबारता
0 – 15 5 0 – 15 3
15 – 30 12 15 – 30 16
30 – 45 28 30 – 45 25
45 – 60 30 45 – 60 27
60 – 75 35 60 – 75 40
75 – 90 13 75 – 90 10

इन दोनों अनुभागों के विद्यार्थियों के प्राप्तांकों को एक ही आलेख कागज पर दो बारंबारता बहुभुजों से निरूपित कीजिए। आप क्या देखते हैं? 


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