English
Maharashtra State BoardSSC (English Medium) 8th Standard

खालील तक्त्यात विरामचिन्हांची नावे लिहून, त्यांचा वापर करून वाक्ये तयार करा. विरामचिन्हे नावे वाक्य , . ; ? ! ' ' " "

Advertisements
Advertisements

Question

खालील तक्त्यात विरामचिन्हांची नावे लिहून, त्यांचा वापर करून वाक्ये तयार करा.

विरामचिन्हे नावे वाक्य
,    
.    
;    
?    
!    
'  '    
"  "    
Chart
Advertisements

Solution

विरामचिन्हे नावे वाक्य
, स्वल्पविराम पूर्व, पश्चिम, दक्षिण आणि उत्तर या मुख्य दिशा आहेत.
. पूर्णविराम शाळेला सुट्टी लागणार होती.
; अर्धविराम ते बिचारे चारधाम यात्रेला निघाले होते; परंतु तेथे त्यांना सर्वस्व गमवावे लागले होते.
? प्रश्नचिन्ह ईशा विचार करत होती, की ही सुट्टी कशी घालवायची?
! उद्गारवाचक चिन्ह अरेरे! फार वाईट झाले.
'  ' एकेरी अवतरण चिन्ह हवाईदलाच्या हेलिकॉप्टरने 'बचाव अभियान' सुरू केले.
"  " दुहेरी अवतरण चिन्ह "मुलांनो, तुम्ही आपले काम करा. येथे पहाडावर वस्तू याच भावाने मिळतात. ज्याला गरज वाटेल, तो खरेदी करेल.“ दुकानदार रागाने म्हणाला.
shaalaa.com
व्याकरण
  Is there an error in this question or solution?
Chapter 8: गिर्यारोहणाचा अनुभव - खेळूया शब्दांशी [Page 29]

APPEARS IN

Balbharati Marathi Sulabhbharati Standard 8 Maharashtra State Board
Chapter 8 गिर्यारोहणाचा अनुभव
खेळूया शब्दांशी | Q (ई) | Page 29
Balbharati Marathi Sulabhbharati Ekatmik Standard 8 Maharashtra State Board
Chapter 8 गिर्यारोहणाचा अनुभव
खेळूया शब्दांशी | Q (ई) | Page 24

RELATED QUESTIONS

अधोरेखित शब्दाचे विरुद्धार्थी शब्द लिहून अर्थबदल न करता वाक्य पुन्हा लिहा.

मनुष्य हा प्रेमाच्या आधारावर जगू शकतो.


अधोरेखित शब्दाविषयी खालील माहिती भरून तक्ता पूर्ण करा.

बँकेने शेतकऱ्याला कर्ज दिले.


विशेष्य विशेषणाच्या योग्य जोड्या जुळवा.

‘अ’ गट ‘ब’ गट
(१) भव्य (अ) मन
(२) अमूल्य (आ) युग
(३) नवे (इ) शिकवण
(४) सुंदर (ई) पटांगण
(५) विशाल (उ) जग

समूहदर्शक शब्दाची यादी करा.

उदा. धान्याची रास

प्राण्यांचा - 


‘बिन’ हा उपसर्ग लावून तयार होणारे शब्द लिहा.


खालील शब्दाचे वचन बदला.

शाळा -


खालील शब्दाचे विरुद्धार्थी शब्द लिहा.

लवकर ×


खालील चित्राला दोन-दोन विशेषणे लावा.


खालील वाक्यात (? ! ‘-’ ‘‘-’’ . ,) घालून वाक्य पुन्हा लिहा.

आवडले का तुला पुस्तक आई म्हणाली.


खालील वाक्यात (? ! ‘-’ ‘‘-’’ . ,) घालून वाक्य पुन्हा लिहा.

अहाहा किती छान चित्र आहे


जॉन आज शाळेत नवीन कंपास घेऊन आला होता. वर्गातील सर्व मुलांना दाखवत तो खूप ______ होता.


ओळखा पाहू!

दात आहेत; पण चावत नाही. - ______


'वान' हा प्रत्यय लावून तयार होणारे शब्द पुढील रिकाम्या आकृतीसमोर लिहा.


क्रियापदे घालून वाक्य पूर्ण करा.

मी चेंडू ______


खालील शब्दाचे लिंग ओळखा.

सुगी - ______


खाली दिलेल्या शब्दाचा उपसर्ग बदलून विरुद्धार्थी शब्द लिहा.

दुश्चिन्ह ×


‘डौलदार गिरिशिखरे धापाच टाकू लागतात’ या विधानातील अलंकार ओळखून स्पष्ट करा.


खाली दिलेले उदाहरण वाचा. त्यातील भाव समजून घ्या व त्यातील रसाचे नाव लिहा.

आम्ही कोण म्हणूनी काय पुसता,
दाताड वेंगाडुनी
फोटो मासिक, पुस्तकांत न तुम्ही
का आमुचा पाहिला?


खाली दिलेले उदाहरण वाचा. त्यातील भाव समजून घ्या व त्यातील रसाचे नाव लिहा.

‘‘ओढ्यांत भालु ओरडती
वाऱ्यात भुते बडबडती
डोहात सावल्या पडती’’


खालील शब्दाच्या अर्थातील फरक समजून घ्या व त्याचा स्वतंत्र वाक्यात उपयोग करा.

आव्हान-आवाहन


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×