Advertisements
Advertisements
Question
इस गीत को गाओ।
“अच्छी मालन, मेरे बन्ने का बना ला सेहरा,
बागे जन्नत गई मालन मेरी फूलों के लिए,
फूल न मिलें तो कलियों का बना ला सेहरा।”
Advertisements
Solution
स्वयं करो।
APPEARS IN
RELATED QUESTIONS
किस-किस रंग के फूल देखे हैं? गिनती ही करते रह गए न?
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
ऊपर दिए गए फूलों में से और जिन फूलों को तुम जानते हो, उनमें से दो फूलों के नाम बताओ जो-
| पेड़ों पर लगते हैं | ______ | ______ |
| झाड़ियों पर लगते हैं | ______ | ______ |
| बेल पर लगते हैं | ______ | ______ |
| पानी के पौधों पर उगते हैं | ______ | ______ |
| सिर्फ़ रात में खिलते हैं | ______ | ______ |
| दिन में खिलते हैं, रात में बंद हो जाते हैं | ______ | ______ |
| जिनको तुम आँखें बंद करके भी खुशबू से पहचान सकते हो | ______ | ______ |
| जो किसी खास महीने में ही लगते हैं | ______ | ______ |
| जो साल भर खिलते हैं | ______ | ______ |
क्या ऐसे पेड़-पौधे भी हैं, जिन पर फूल कभी नहीं आते। पता करके लिखो।
तुमने कलियाँ भी देखी होंगी। अगर स्कूल में या घर के आस-पास कहीं फूल के पौधे हों, तो उनकी कलियाँ भी देखो।
कली और फूल में क्या-क्या अंतर है?
क्या तुम जानते हो फूल खाए भी जाते हैं? बहुत से फूलों की सब्जी बनती है।
किन्हीं दो फूलों के नाम पता करो, जो दवाइयों में इस्तेमाल होते हैं?
तुम्हारे यहाँ गुलाब जल कहाँ-कहाँ इस्तेमाल होता है? दवाई में, मिठाइयों में, लस्सी में या कहीं और? पता करो और कक्षा में एक-दूसरे को बताओ।
क्या तुमने कभी फूलों पर कोई गीत पढ़ा या सुना है?
तुम पाँच या छह के समूह में बँटकर यह कर सकते हो।
- पेड़-पौधों से गिरे हुए फूलों को इकट्ठा करो और क्लास में लाओ।
- इन फूलों को पुराने अखबार के पन्नों के बीच में ठीक से फैला कर रखो।
- हर परत में फूल इस तरह रखना कि एक-दूसरे से चपके नहीं।
- अब इस अखबार को किसी भारी चीज़ से दबा कर दस-पंद्रह दिन के लिए एक ही जगह रखा रहने दो।
- इसके बाद फूलों को ध्यान से निकालो और किसी पुरानी कॉपी या पुराने अखबार में चिपकाओ। इन फूलों को पन्नों पर अलग-अलग तरीके से चिपकाया जा सकता है।
- तुम इन सूखे हुए फूलों से सुंदर कार्ड भी बना सकते हो।
