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Question
गतिविधि 2
कक्षा 3 के कुछ बच्चों ने 1 मीटर का निशान अपनी कक्षा की दीवार पर बनाया था।
तुम भी अपनी कक्षा की दीवार पर 1 मीटर का निशान बना सकते हो।
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Solution
विद्यार्थी स्वयं करे।
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अपने आसपास देखो और कुछ चीजें ढूँढो -
जिनकी लंबाई 10 से 20 सेंटीमीटर के बीच हो
अपने आसपास देखो और कुछ चीजें ढूँढो -
जिनकी लंबाई 1 सेमी से कम लंबा के बीच हो
कौन सा लंबा है? अंगूठा या छोटी उंगली?
क्या आप इनसे छोटी सड़क बना सकते हैं? उस सड़क की लंबाई क्या है?
अब अपने - अपने दोस्तों की लंबाइयों का एक चार्ट बनाओ।
सेंटीमीटर को नापने के लिए तुम अपने छोटे स्केल का इस्तेमाल कर सकते हो।
| नाम | 1 मीटर से लंबा/छोटा/बराबर | 1 मीटर से कितने सेंटीमीटर काम या ज्यादा |
| शम्भू | लंबा | 4 सेंटीमीटर |
| ______ | ______ | ______ |
| ______ | ______ | ______ |
| ______ | ______ | ______ |
| ______ | ______ | ______ |
इनमें से किसकी लंबाई सेंटीमीटर में होगी और किसकी मीटर में?
कम्प्यूटर स्क्रीन की चौड़ाई
इनमें से किसकी लंबाई सेंटीमीटर में होगी और किसकी मीटर में?
गन्ने की ऊँचाई
इनमें से किसकी लंबाई सेंटीमीटर में होगी और किसकी मीटर में?
तुम्हारे पिता के हाथ की लंबाई
कौन सी जगह रेल की पटरी के ज्यादा पास है :
बाबरपुर जंगल या ताज जंगल?
तस्वीर में दिखाए गए जानवरों के बीच एक मुकाबला हुआ। तय किया गया कि जिस जानवर की पूँछ सबसे लंबी होगी उसे इनाम मिलेगा। अब तुम्हें क्या लगता है की इनमें से पहला इनाम किसको मिलेगा, और दूसरा किसको? जरा अंदाजा लगाओ कि जो पूँछ सबसे लंबी है उसकी लंबाई क्या होगी?
