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Question
बस के अगले हिस्से से घर्र-घर्र की आवाज़ क्यों आ रही थी?
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Solution
बस के अगले हिस्से से घर-घर की आवाज़ उसके इंजन से आ रही थी।
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क्या तुमने कभी किसी बस या जीप से नीचे झाँककर देखा है? तुम्हें वहाँ क्या दिखाई दिया?
अगर बाघ बस की छत पर चढ़ जाता तो
उसे दुनिया कैसी दिखाई देती?
बाघ दुबककर बैठ गया था। करके बताओ, नीचे लिखे काम वह कैसे करेगा?
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दुबकना |
कीचड़ में चलना |
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काँपना |
दूध पीना |
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लड़खड़ाना |
नहाना |
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सोना |
दवाई खाना |
सामने की सीट पर बैठा आदमी उठा और अपनी दाहिनी ओर वाला दरवाज़ा खोलकर बाहर कूद गया।
यह व्यक्ति कौन था?
सामने की सीट पर बैठा आदमी उठा और अपनी दाहिनी ओर वाला दरवाज़ा खोलकर बाहर कूद गया।
बस में कितने दरवाज़े थे?
सामने की सीट पर बैठा आदमी उठा और अपनी दाहिनी ओर वाला दरवाज़ा खोलकर बाहर कूद गया।
आगे क्या हुआ होगा? कहानी सुनाओ।
बस में बैठे लोग बाघ के बच्चे से डर रहे थे। बाघ भी उन लोगों से डर रहा था।
सोचो, इन्हें कैसा लगता होगा जब कोई इनसे डर जाता है -
कुत्ता
बस में बैठे लोग बाघ के बच्चे से डर रहे थे। बाघ भी उन लोगों से डर रहा था।
सोचो, इन्हें कैसा लगता होगा जब कोई इनसे डर जाता है -
चूहा
बस में बैठे लोग बाघ के बच्चे से डर रहे थे। बाघ भी उन लोगों से डर रहा था।
सोचो, इन्हें कैसा लगता होगा जब कोई इनसे डर जाता है -
साँप
बाघ डरकर बस के नीचे दुबक गया। तुम डर लगने पर क्या करते हो? कहाँ दुबकते हो?
बाघ से सब डरते हैं, पर इस कहानी में लोग बाग के बच्चे से भी डर गए? ऐसा क्यों हुआ?
बस के सामने वाली दीवार अलग तरह की थी। उसके आर-पार देखा जा सकता था।
वह दीवार क्या थी?
बस के सामने वाली दीवार अलग तरह की थी। उसके आर-पार देखा जा सकता था।
किन-किन चीज़ों के आर-पार देखा जा सकता है?
बस के सामने वाली दीवार अलग तरह की थी। उसके आर-पार देखा जा सकता था।
किन-किन चीज़ों के आर-पार नहीं देखा जा सकता?
आओ शब्दों की अंत्याक्षरी खेलें।
अंत्याक्षरी की शुरुआत हम कर देते हैं। उसे आगे बढ़ाओ।
बाघ → घर → रूमाल → लेकिन ______
कुछ गाड़ियों मे दो पहिए होते हैं, कुछ में तीन और कुछ में चार। कक्षा में बातचीत करो और नीचे सही खानों में गाड़ियों के नाम लिखो।
| दो पहिए | तीन पहिए | चार पहिए |
| ______ | ______ | ______ |
| ______ | ______ | ______ |
| ______ | ______ | ______ |
क्या तुम बता सकते हो कि
घटना किस दिन घटी?
यहाँ नीचे बाघ का चित्र दिया गया है। तुम भी अपनी पसंद का कोई जानवर बनाकर उसमें इसी तरह के डिज़ाइन बनाओ और रंग भरो।
चित्र के बारे में बच्चों से बातचीत करें | उन्हें बताएँ कि यह चित्र मध्यप्रदेश की गोंडी शैली में बना है |
