Advertisements
Chapters
*: उच्यारणस्थानानि
द्वितीयः अभ्यासः - सन्धय
क: स्वर-सन्धिः
ख: व्यञ्जन-सन्धिः
ग: विसर्ग-सन्धिः
तृतीयः अभ्यासः - शब्दरूपाणां प्रयोग
क: अजन्तशब्दाः
ख: हलन्तशब्दाः
ग: सर्वनाम
घ: सङ्ख्यावाचकशब्दाः
चतुर्थः अभ्यासः - धातुरूपाणां प्रयोग
क: लट्लकारः (वर्तमानकालः)
ख: लङ्लकारः (भूतकालः)
ग: लृट्लकारः (भविष्यत्कालः)
घ: लोट्लकारः (आदेशार्थे)
ङ: विधिलिङ्लकारः (सम्भावना)
पञ्चमः अभ्यासः - विभक्तीनां प्रयोगा
क: कारकपरिचयः
ख: प्रथमा-द्वितीया-विभवितति-प्रयोगः
ग: तृतीयाविभवितिप्रयोगः
घ: चतुर्थीविभक्तिप्रयोगः
ङ: पञ्चमीविभक्तिप्रयोगः
च: षष्ठीविभविततप्रयोगः
छ: सप्तमीविभक्तिप्रयोगः
ज: विहद्घावलोकनम्
षष्ठः अभ्यासः - प्रत्यय-प्रयोगः
क: क्तवा प्रत्ययः
ख: ल्यप् प्रत्ययः
ग: तुमुन् प्रत्ययः
घ: क्तवतु-क्त-प्रत्ययौ
ङ: शत् प्रत्ययः
सप्तमः अभ्यासः
*: अव्ययानि
अष्टमः अभ्यासः
*: अपठितावबोधनम्
नवमः अभ्यासः - रचनात्मककार्यम्
▶ क: पत्रलेखनम्
ख: चित्रवर्णनम्
ग: अनुच्छेदलेखनम्
घ: कथापूर्तिः
ङ: संवादलेखनम्
Advertisements
Solutions for Chapter क: पत्रलेखनम्
Below listed, you can find solutions for Chapter क of CBSE CBSE for संस्कृत मणिका प्रथमो भाग कक्षा ९.
CBSE solutions for संस्कृत मणिका प्रथमो भाग कक्षा ९ क पत्रलेखनम् पत्रलेखनाभ्यास: [Pages 187 - 190]
स्वपितरं प्रति लिखितं पत्रं मञ्जूषाप्रदत्तशब्दैः पूरयित्वा पत्रं पुस्तिकायां लिखत।
पाणिनिछात्रावासः,
वाराणसीतः।
दिनाङ्कः .....।
माननीयाः पितृवर्गाः!
सादरं (i) .....।
अत्र कुशलं तत्राप्यस्तु। मम (ii) ..... समाप्ता अभवत्। परीक्षापत्राणि अतिशोभनानि जातानि। परीक्षायाः परिणामः (iii) ..... प्रथमसप्ताहे उद्घोषयिष्यते। अत्रान्तरे अस्माकं विद्यालयस्य (iv) ..... अस्मान् शैक्षिकभ्रमणाय हरिद्वारं नेष्यन्ति। तत्र दक्षप्रजापतिमन्दिरं, (v) ..... ‘हर की पैड़ी’ इत्याख्यः प्रसिद्धः गङ्गातटः, मनसादेवी-मन्दिरं शान्तिकुञ्जञ्च इत्यादीनि अनेकानि प्रसिद्धानि स्थलानि सन्ति। अहमपि तत्र गन्तुम् (vi) .....। एतदर्थं मया पञ्चसहस्रं (vii) ..... दातव्यानि सन्ति। कृपया (viii) ..... धनराशिं यू. पी. आई.-माध्यमेन सम्प्रेष्य माम् (ix) ..... कुर्वन्तु। गृहे सर्वेभ्यः मम (x) ..... निवेदनीयः।
भवतां प्रियपुत्री
शर्मिष्ठा
मञ्जूषा:
| उपर्युक्ताम्, प्रणामाञ्जलिः, अध्यापकाः, रूप्यकाणि, इच्छामि, प्रणामामि, आगामिमासस्य, अर्धवार्षिकपरीक्षा, पतञ्जलियोगग्रामः, अनुगृहीताम्। |
भवान् योगेशः। भवतः विद्यालये एकं संस्कृत-सम्भाषणशिविरम् आयोजितम् आसीत्। तस्य वर्णनं कुर्वन् मित्रं प्रति अधोलिखितं पत्रं मञ्जूषायां प्रदत्तशब्दैः पूरयित्वा पुस्तिकायां लिखत।
राजकीय-संस्कृत-विद्यालयः,
गुरुग्रामतः।
तिथिः - .....।
प्रिय मित्र (i) .....!
सस्नेहं नमस्ते।
अत्र कुशलं तत्रास्तु। गतसप्ताहे अस्माकं (ii) ..... संस्कृत-सम्भाषणशिविरम् (iii) ..... आसीत्। दशदिनानि यावत् वयं संस्कृत-सम्भाषणस्य (iv) ..... अकुर्म। तत्र वयं पर्यावरणसंरक्षणम् इति विषयम् अधिकृत्य एकस्याः लघु नाटिकायाः (v) ..... अपि अकुर्म। दर्शकाः अस्माकम् अभिनयस्य अतीव (vi) ..... अकुर्वन्। अहं तु इदानीं सर्वदा संस्कृतेन एव (vii) .....। भवान् अपि संस्कृत-सम्भाषणाय प्रयासं (viii) .....।
मित्र! संस्कृत-सम्भाषणं कठिनं नास्ति। निरन्तरम् अभ्यासेन भवान् सरलतया एव (ix) ..... समर्थः भविष्यति। पितरौ (x) ..... मम प्रणामाञ्जलिं निवेदयतु।
भवतः मित्रम्,
योगेशः
मञ्जूषा:
| मञ्चनम्, प्रति, प्रशंसाम्, वैभव, वदामि, विद्यालये, करोतु, आयोजितम्, सम्भाषणे, अभ्यासम्। |
भवतः नाम केशवः अस्ति। भवान् स्वमित्रं सोहनं स्वभगिन्याः विवाहे निमन्त्रयितुं पत्रं लिखति। मञ्जूषायाः उचितपदैः रिक्तस्थानानि पूरयित्वा पुस्तिकायां पत्रं लिखत।
देहलीनगरतः,
तिथिः - .....।
(i) ..... सोहनः!
सस्नेहं नमो नमः।
अत्र कुशलं तत्रास्तु। इमां (ii) ..... भवन्तं सूचयित्वा अहम् आनन्दम् अनुभवामि यत् मम (iii) ..... विवाहः अस्य मासस्य दशमे (iv) ..... रविवासरे निश्चितः जातः। वरयात्रा रामनगरात् (v) .....। त्वं मम प्रियं मित्रम् असि। अतः (vi) ..... ज्ञापयामि येन त्वम् अत्र (vii) ..... पूर्वम् एव आगच्छेः। भवता पितृभ्यां सह अत्र अवश्यमेव (viii) .....। आदरणीयाभ्यां स्वपितृभ्यां मम (ix) ..... निवेदनीयाः।
भवतः (x) .....
केशवः
मञ्जूषा:
| भगिन्याः, आगमिष्यति, प्रियमित्र, प्रणामाः, आगन्तव्यम्, शुभसूचनाम्, पूर्वमेव, त्रिचतुर्दिनेभ्यः, प्रियमित्रम्, दिनाङ्के। |
भवतः अनुजः गोपालः पठनं त्यक्त्वा प्रायः खेलने संलग्नः भवति। तं पठनार्थं प्रेरयितुं लिखितं पत्रं मञ्जूषायां प्रदत्तैः पदैः पूरयित्वा पुस्तिकायां लिखत।
दिनाङ्कः -
(i) .....।
प्रिय (ii) .....!
शुभाशिषः।
ह्यः एव मात्रा लिखितं पत्रं (iii) .....। पत्रं पठित्वा ज्ञातं यत् (iv) ..... तव रुचिः पठने न अस्ति। भवान् पठनं (v) ..... खेलने रतः भवति, एतद् तु न (vi) .....। अस्मात् कारणात् एव गत-परीक्षायां भवतः अङ्काः (vii) ..... आसन्। यद्यपि खेलनम् अपि जीवनाय (viii) ..... परं पठनम् अपि तथा एव अनिवार्यम्। ये कालं व्यर्थं नयन्ति ते कदापि सफलतां न प्राप्नुवन्ति। (ix) ..... त्वं मम कथनं मनसि धृत्वा पठने एव ध्यानं दास्यसि। मातापितृभ्यां मे प्रणामाः।
भवतः (x) .....
रामगोपालः
मञ्जूषा:
| प्राप्तम्, उचितम्, अद्यत्वे, छात्रावासतः, मन्ये, अग्रजः, गोपाल, आवश्यकम्, त्यक्त्वा, न्यूनाः। |
भवान् अङ्कितः। अधोलिखिते पत्रे रिक्तस्थानानि मञ्जूषायां प्रदत्तशब्दैः पूरयित्वा पत्रं पुस्तिकायां लिखत।
50, नन्दन-भवनम्।
(i) .....।
दिनाङ्कः .....।
प्रिय (ii) .....!
सप्रेम नमस्ते।
अत्र सर्वं कुशलं तत्रापि भवतां कुशलं प्रार्थये। मया अद्य एव भवतः पत्रं (iii) .....। पत्रेण च ज्ञातं यत् अधुना भवतः विद्यालये (iv) ..... अस्ति। अतः अहं भवन्तं दिल्लीनगरम् (v) ..... आमन्त्रये। श्वः एव स्वभ्रात्रा (vi) ..... मम गृहम् आगच्छतु। वयं दिल्ली-नगरस्य दर्शनं करिष्यामः। मम गृहस्य समीपे एव एकं (vii) ..... अस्ति। वयं मिलित्वा तत्र तरणस्य अभ्यासं करिष्यामः पितृभ्यां मम प्रणामाः (viii) .....। भवतः आगमनस्य प्रतीक्षायाम्।
भवतः (ix) .....।
(x) .....
मञ्जूषा:
| अभिन्नमित्रम्, ग्रीष्मावकाशः, सह, प्राप्तम्, अङ्कितः, रमेशः, आगन्तुम्, तरणतालम्, दिल्लीतः, निवेदनीयाः। |
तव नाम उमेशः। तव मित्रं रवीन्द्रः छात्रावासे अस्वस्थः अस्ति। तं प्रति लिखितं पत्रं मञ्जूषायां प्रदत्तैः उचितपदैः पूरयित्वा पुस्तिकायां लिखत।
गृहसङ्ख्या - 13
रामेश्वरनगरम्
मदुरेतः
तिथिः .....।
प्रियमित्र वीरेन्द्रः!
सप्रेम (i) .....।
तव पत्रात् ज्ञातं यत् त्वं गतसप्ताहात् (ii) ..... असि। अधुना तव स्वास्थ्यं (iii) ..... अस्ति? जीवने (iv) ..... अतीव महत्वपूर्णं भवति। अतः ध्यानेन स्वास्थ्यस्य रक्षां कुरु। औषधेन सह (v) ..... भोजनम् अपि स्वीकुरु। परीक्षा अपि समीपम् आगमिष्यति अतः (vi) ..... एकाग्रता आवश्यकी। यदि स्वास्थ्यम् उत्तमं नास्ति तर्हि पठने कष्टम् अनुभूयते। अतः स्वास्थ्य-विषये ध्यानं यच्छ। परीक्षायाः अनन्तरं विरामः भविष्यति तदा त्वं (vii) ..... गृहम् आगच्छ। मम माता अपि तव विषये सर्वदा पृच्छति। त्वं पत्रस्य (viii) ..... शीघ्रं लिख।
भवदीयं (ix) .....।
(x) .....।
मञ्जूषा:
| उत्तरम्, कथम्, पठने, अस्वस्थः, नमस्ते, उमेशः, स्वास्थ्यम्, मम, पौष्टिकम्, मित्रम्। |
Solutions for क: पत्रलेखनम्
CBSE solutions for संस्कृत मणिका प्रथमो भाग कक्षा ९ chapter क - पत्रलेखनम्
Shaalaa.com has the CBSE Mathematics संस्कृत मणिका प्रथमो भाग कक्षा ९ CBSE solutions in a manner that help students grasp basic concepts better and faster. The detailed, step-by-step solutions will help you understand the concepts better and clarify any confusion. CBSE solutions for Mathematics संस्कृत मणिका प्रथमो भाग कक्षा ९ CBSE क (पत्रलेखनम्) include all questions with answers and detailed explanations. This will clear students' doubts about questions and improve their application skills while preparing for board exams.
Further, we at Shaalaa.com provide such solutions so students can prepare for written exams. CBSE textbook solutions can be a core help for self-study and provide excellent self-help guidance for students.
Concepts covered in संस्कृत मणिका प्रथमो भाग कक्षा ९ chapter क पत्रलेखनम् are .
Using CBSE संस्कृत मणिका प्रथमो भाग कक्षा ९ solutions पत्रलेखनम् exercise by students is an easy way to prepare for the exams, as they involve solutions arranged chapter-wise and also page-wise. The questions involved in CBSE Solutions are essential questions that can be asked in the final exam. Maximum CBSE संस्कृत मणिका प्रथमो भाग कक्षा ९ students prefer CBSE Textbook Solutions to score more in exams.
Get the free view of Chapter क, पत्रलेखनम् संस्कृत मणिका प्रथमो भाग कक्षा ९ additional questions for Mathematics संस्कृत मणिका प्रथमो भाग कक्षा ९ CBSE, and you can use Shaalaa.com to keep it handy for your exam preparation.
