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आकृति देखकर निम्नलिखित को लिखिए:
निर्देशांक (-3, -5) द्वारा पहचाना गया बिन्दु
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आकृति देखकर निम्नलिखित को लिखिए:
निर्देशांक (2, –4) द्वारा पहचाना गया बिन्दु
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आकृति देखकर निम्नलिखित को लिखिए:
D का भुज
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आकृति देखकर निम्नलिखित को लिखिए:
बिन्दु H की कोटि
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आकृति देखकर निम्नलिखित को लिखिए:
बिन्दु L के निर्देशांक
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आकृति देखकर निम्नलिखित को लिखिए:
बिन्दु M के निर्देशांक
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`sqrt(2)` और `sqrt(3)` के बीच एक परिमेय संख्या है :
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निम्नलिखित में से कौन से व्यंजक बहुपद हैं? अपने उत्तर का औचित्य दीजिए।
8
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निम्नलिखित में से कौन से व्यंजक बहुपद हैं? अपने उत्तर का औचित्य दीजिए।
`sqrt(3)x^2 - 2x`
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निम्नलिखित में से कौन से व्यंजक बहुपद हैं? अपने उत्तर का औचित्य दीजिए।
`1 - sqrt(5)x`
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निम्नलिखित में से कौन से व्यंजक बहुपद हैं? अपने उत्तर का औचित्य दीजिए।
`1/(5x^-2) + 5x + 7`
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निम्नलिखित में से कौन से व्यंजक बहुपद हैं? अपने उत्तर का औचित्य दीजिए।
`((x - 2)(x - 4))/x`
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निम्नलिखित में से कौन से व्यंजक बहुपद हैं? अपने उत्तर का औचित्य दीजिए।
`1/(x + 1)`
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निम्नलिखित में से कौन से व्यंजक बहुपद हैं? अपने उत्तर का औचित्य दीजिए।
`1/7 a^3 - 2/sqrt(3) a^2 + 4a - 7`
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निम्नलिखित में से कौन से व्यंजक बहुपद हैं? अपने उत्तर का औचित्य दीजिए।
`1/(2x)`
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निम्नलिखित बहुपद को एक पद वाले, दो पद वाले, इत्यादि बहुपदों में वर्गीकृत कीजिए :
x2 + x + 1
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निम्नलिखित बहुपद को एक पद वाले, दो पद वाले, इत्यादि बहुपदों में वर्गीकृत कीजिए :
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निम्नलिखित बहुपद को एक पद वाले, दो पद वाले, इत्यादि बहुपदों में वर्गीकृत कीजिए :
xy + yz + zx
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निम्नलिखित बहुपद को एक पद वाले, दो पद वाले, इत्यादि बहुपदों में वर्गीकृत कीजिए :
x2 – 2xy + y2 + 1
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निम्नलिखित बहुपद की घात निर्धारित कीजिए :
–10
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