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किसी भी वाक्य के दो अंग होते हैं- उद्देश्य और विधेय। वाक्य का विश्लेषण करने में वाक्य के इन दोनों खंडों और अंगों को पहचानना होता है।
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वाक्य- मेरा भाई मोहन कक्षा सात में हिंदी पढ़ रहा है। |
| उद्देश्य | विधेय | |||||
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मुख्य उद्देश्य |
कर्ता का विशेषण |
क्रिया |
कर्म |
कर्म का विशेषण |
पूरक |
विधेय विस्तारक |
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मोहन |
मेरा भाई |
पढ़ रहा है |
हिंदी |
– |
– |
सात कक्षा में |
नीचे लिखे वाक्य का विश्लेषण करो।
मोहन के गुरू जी श्याम पट्ट पर प्रश्न लिख रहे हैं।
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आगे 'किताबें' नामक कविता दी गई है। उसे पढ़ो और उस पर आपस में बातचीत करो।
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मिनी ज़ोर-ज़ोर से पुकारने लगी।
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मिनी एक शक भरी नज़र से देखती हुई खड़ी रही।
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काबुलीवाला दरवाज़े के पास खड़ा हो गया।
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कागज़ पर किसी नन्हें हाथ की छाप थी।
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मिनी को ऐसा क्यों लगता था कि काबुलीवाला अपनी झोली में चुराए हुए बच्चों को छिपाए हुए है?
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मिनी की काबुलीवाले से मित्रता क्यों हो गई?
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काबुलीवाला हमेशा पैसे क्यों लौटा देता था?
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वर्षों बाद मिनी के पिता ने काबुलीवाले को उसकी किस बात से पहचान लिया?
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रहमत ने एक धोखेबाज़ आदमी को छुरा मार दिया। क्या अगर तुम रहमत की जगह होते तो क्या करते?
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मिनी की माँ रहमत पर नज़र रखना चाहती थी परंतु पिता रहमत को मना नहीं कर पाते थे। तुम्हारे विचार में कौन सही था? क्यों?
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मान लो तुम मिनी हो। अब अपनी कहानी पूरी कक्षा में सुनाओ।
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कवि फूलों, गीतों और विद्या की खेती क्यों करना चाहता है?
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