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सभी बच्चे और बड़े किसी न किसी काम में माहिर होते हैं। कोई साइकिल चलाने में होशियार होता है तो कोई चित्र बनाने में तेज़ होता है। तुम्हारे दोस्तों और परिवार में कौन किस काम में माहिर है? उनके नाम लिखो।
| जो बढ़िया कहानी गढ़ सकते हैं | ____________ |
| जो खूबसूरत कढ़ाई कर सकते हैं | ____________ |
| जो कलाबाज़ियाँ खा सकते हैं | ____________ |
| जो दूसरों की बढ़िया नकल उतार सकते हैं | ____________ |
| जो हाथ से बढ़िया स्वेटर बुन सकते हैं | ____________ |
| जो सबके सामने किसी चीज़ के बारे में दो मिनट तक बता सकते हैं | ____________ |
| जो कठिन पहेलियाँ सुलझा सकते हैं | ____________ |
| जो खुलकर ज़ोर से हँस सकते हैं | ____________ |
| जो तरह – तरह की आवाज़ें बना सकते हैं | ____________ |
| जो अंदाज़े से ही चीज़ों का सही माप या वज़न बता सकते हैं | ____________ |
| जो बढ़िया अभिनय कर सकते हैं | ____________ |
| जो बेकार पड़ी चीज़ों से सुंदर चीज़ें बना सकते हैं | ____________ |
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तुम किन-किन चीज़ों में माहिर हो, यह भी बताओ।
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नीचे लिखी पंक्ति पढ़ो। इन पंक्ति के आधार पर बताओ कि तुम पापा के बारे में क्या सोचती हो?
पापा के पास जवाब हमेशा तैयार होता था।
ऐसा लगता है कि ______।
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नीचे लिखी पंक्ति पढ़ो। इन पंक्ति के आधार पर बताओ कि तुम पापा के बारे में क्या सोचती हो?
पापा का जवाब हमेशा अलग-अलग होता था।
ऐसा लगता है कि ______।
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नीचे लिखी पंक्ति पढ़ो। इन पंक्ति के आधार पर बताओ कि तुम पापा के बारे में क्या सोचती हो?
मैं छोटे बच्चों को मुफ़्त में आइसक्रीम दिया करूँगा।
ऐसा लगता है कि ______।
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नीचे लिखी पंक्ति पढ़ो। इन पंक्ति के आधार पर बताओ कि तुम पापा के बारे में क्या सोचती हो?
रात में करने के लिए होता ही क्या है? रात में मैं चौकीदारी करूँगा।
ऐसा लगता है कि ______।
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क्या कहते? मेरे क्या बस का?
भैया ने क्या बहाना किया? क्यों?
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बूंदों-लहरों लड़ती-बढ़ती
कौन बूंदों और लहरों से लड़ते हुए आगे बढ़ रही है?
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गुल्लक भारी, अपनी खोलो।
किसकी गुल्लक भारी है? किसकी गुल्लक हल्की है?
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एक बार फिर से कविता पढ़ो। इस कविता में एक नाव के बनने और पानी में सफ़र करने की कहानी छिपी है। मान लो तुम ही वह नाव हो। अब अपनी कहानी सबको सुनाओ।
शुरुआत हम कर देते हैं।
मैं एक नाव हूँ। मैं कागज़ से बनी हूँ। मुझे एक लड़के ने बनाया। उसका नाम तो मुझे नहीं पता पर ________________________
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(क) तुमने बरसात पर पहले भी कभी कोई कविता या लोकगीत सुना होगा। उसे नीचे दी गई जगह में लिखो।
(ख) इस कविता को पढ़ते समय तुम्हारे मन में कई चित्र आए होंगे। उनके बारे में बताओ या उनका चित्र बनाओ।
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पानी सचमुच खूब पड़ेगा।
सचमुच का इस्तेमाल करते हुए तुम भी दो वाक्य बनाओ।
(क) ____________
(ख) ____________
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घिर-घर कर बादल छाया है,
सात समुंदर भर लाया है।
पता करो, सात समुद्र कौन-कौन से होंगे जिनसे बादल पानी भरकर लाया है।
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क्या सचमुच बारिश के बादल समुद्र से पानी लाते हैं? वे इतना सारा पानी कैसे लाते होंगे? आपस में बातचीत करके पता करो।
(तुम इस काम में बड़ों की या किताबों की मदद भी ले सकती हो।)
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तुम कागज़ से कितनी तरह की नाव बना सकते हो? बनाकर कक्षा में दिखाओ। उनमें से किसी एक के बारे में लिखकर बताओ कि तुमने वह कैसे बनाई।
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बरसात के दिनों में अक्सर घरों के दरवाज़े और खिड़कियों से पानी की बौछार आ जाती है। कभी-कभी छत से पानी टपकता है, सीलन भी आ जाती है। ऐसी स्थितियों से निपटने के लिए तुम्हारे घर में क्या-क्या किया जाता है?
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बारिश के मौसम में गलियों और सड़कों पर भी पानी भर जाता है। तुम्हारे मोहल्ले और घर के आस-पास बारिश आने पर क्या-क्या होता है? बताओ।
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पिछले साल रिमझिम में तुमने पढ़ा था कि बनाना काम वाला शब्द होता है। काम वाले शब्दों को क्रिया कहते हैं। इस कविता में ढेर सारी क्रियाएँ या काम वाले शब्द आए हैं। उन्हें छाँटो और नीचे लिखो।
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| आना | लाना |
| छाना | भरना |
| लहराना | खोलना |
| चलाना | छोड़ना |
तुमने जो क्रियाएँ छाँटी हैं, वर्णमाला के हिसाब से उनके आगे 1, 2, 3 आदि लिखकर उन्हें क्रम में लगाओ।
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राजा किसी को भी दान क्यों नहीं देना चाहता था?
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