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<, = या > का प्रयोग करते हुए, रिक्त स्थान को भरिए। 1 + 2 + 3 ______ (–1) + (–2) + (–3)

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Question

<, = या > का प्रयोग करते हुए, रिक्त स्थान को भरिए।

1 + 2 + 3 ______ (–1) + (–2) + (–3)

Options

  • <

  • =

  • >

MCQ
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Solution

1 + 2 + 3 > (–1) + (–2) + (–3)

स्पष्टीकरण -

LHS = 1 + 2 + 3 = 6

RHS = (–1) + (–2) + (–3)

= –1 – 2 – 3 

= –(1 + 2 + 3) 

= –6

LHS और RHS की तुलना करने पर, हम पाते हैं कि 6 > –6।

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पूर्णांक
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Chapter 3: पूर्णांक - प्रश्नावली [Page 48]

APPEARS IN

NCERT Exemplar Ganit Exemplar [Hindi] Class 6
Chapter 3 पूर्णांक
प्रश्नावली | Q 58. | Page 48

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निम्नलिखित में प्रयुक्त हुई संख्या को उचित चिन्ह लगाकर पूर्णांक के रूप में लिखिए:

खाते में से ₹ 700 निकालना।


अंक 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, और 9 को इसी क्रम में लिखिए तथा इनके बीच में '+' या '-' इस तरह रखिए कि निम्नलिखित परिणाम प्राप्त हों:

5


पूर्णांक –1 का पूर्ववर्ती है –


अमूल्य और अमर कश्मीर में क्रमश: दो स्थानों A और B पर गये। उन्होंने एक विशेष दिन A पर –4°C और B पर 1°C न्यूनतम तापमान रिकॉर्ड किये। निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सत्य है?


निम्नलिखित में से कौन तापमान में अधिकतम वृद्धि प्रदर्शित करता है?


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तीन भिन्न-भिन्न पूर्णांकों का योग कभी शून्य नहीं हो सकता।


<, = या > का प्रयोग करते हुए, रिक्त स्थान को भरिए।

0 ______ – 2


यदि हम किसी स्थान की समुद्र तल से ऊपर की ऊँचाई को एक धनात्मक पूर्णांक से तथा समुद्र तल से नीचे की गहराई को एक ऋणात्मक पूर्णांक से व्यक्त करें, तो निम्नलिखित को उपयुक्त चिन्ह के साथ पूर्णांक का प्रयोग करते हुए लिखिए।

समुद्र तल से 200 m ऊपर 


यदि हम किसी स्थान की समुद्र तल से ऊपर की ऊँचाई को एक धनात्मक पूर्णांक से तथा समुद्र तल से नीचे की गहराई को एक ऋणात्मक पूर्णांक से व्यक्त करें, तो निम्नलिखित को उपयुक्त चिन्ह के साथ पूर्णांक का प्रयोग करते हुए लिखिए।

समुद्र तल से 10 m ऊपर


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