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Question
रेखाङ्कितपदमाधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत -
चौरस्य पादध्वनिना अतिथिः प्रबुद्धः।
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Solution
कस्य पादध्वनिना अतिथिः प्रबुद्धः?
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एकपदेन उत्तरं लिखत -
अतिथिः केन प्रबुद्धः?
रेखाङ्कितपदमाधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत -
करुणापरो गृही तस्मै आश्रयं प्रायच्छत्।
रेखाङ्कितपदमाधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत -
स भारवेदनया क्रन्दति स्म।
रेखाङ्कितपदमाधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत -
उभौ शवं चत्वरे स्थापितवन्तौ।
यथानिर्देशमुत्तरत -
‘दुष्कराण्यपि कर्माणि’- अत्र विशेष्यपदं किम्?
संन्धि/सन्धिविच्छेदं च कुरुत -
निशान्धकारे – ...... + ......
संन्धि/सन्धिविच्छेदं च कुरुत -
यदुक्तम् – ....... + .......
संन्धि/सन्धिविच्छेदं च कुरुत -
प्रबुद्धः + अतिथिः – ........
अधोलिखित वाक्यं बहुवचन परिवर्तयत -
स बसयानं विहाय पदातिरेव गन्तुं निश्चयं कृतवान्।
अधोलिखित वाक्यं बहुवचन परिवर्तयत -
कश्चन चौरः गृहाभ्यन्तरं प्रविष्टः।
अधोलिखित वाक्यं बहुवचन परिवर्तयत -
अन्येद्युः तौ न्यायालये स्व-स्व-पक्षं स्थापितवन्तौ।
कोष्ठक दत्त पद यथानिर्दिष्टां विभक्तिं प्रयुज्य रिक्तस्थानानि पूरयत -
सः ______ निष्क्रम्य बहिरगच्छत्। (गृहशब्दे पंचमी)
कोष्ठक दत्त पद यथानिर्दिष्टां विभक्तिं प्रयुज्य रिक्तस्थानानि पूरयत -
तौ ______ प्रति प्रस्थितौ। (न्यायाधिकारिन् शब्दे द्वितीया)
कोष्ठक दत्त पद यथानिर्दिष्टां विभक्तिं प्रयुज्य रिक्तस्थानानि पूरयत -
चौरस्य ______ प्रबुद्धः अतिथिः। (पादध्वनिशब्दे तृतीया)
कोष्ठक दत्त पद यथानिर्दिष्टां विभक्तिं प्रयुज्य रिक्तस्थानानि पूरयत -
गृहस्थः ______ आश्रयं प्रायच्छत्। (अतिथिशब्दे चतुर्थी)
अधोलिखितवाक्यम् रेखाङ्कितपद प्रसङ्गानुकूलम् उचितार्थं चित्वा लिखत।
कश्चन निर्धन: वित्तम् उपार्जितवान्।
अधोलिखितानि वाक्यानि घटनाक्रमानुसारं संयोज्य पुन: लिखत।
- निर्धनस्य पुत्र: छात्रावासे निवसन् अध्ययने संलग्नो जात:।
- तेन वित्तेन स्वपुत्रं एकस्मिन् महाविद्यालये प्रवेशं कारितवान्।
- कश्चन निर्धन: जन: परिश्रमेण किञ्चित् धनम् अर्जितवान्।
- पुत्रस्य रुग्णतां श्रुत्वा पिता व्याकुलो जात:।
- पुत्र: छात्रावासे रुग्ण: जात:।
- सायङ्कालो जात: परं गन्तव्यात् स: पत्र: दूरे आसीत्।
- निर्धन: स्वपुत्रं द्रष्टं पदाति: एवं प्राचलत्।
- स: पार्श्वस्थिते ग्रामे रात्रिनिवासं कर्तुं कमपि गृहम् उपागतः।
