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नीना चुन्नू और टिंकू से ही दाल क्यों बनवाना चाहती होगी? - Hindi (हिंदी)

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Question

नीना चुन्नू और टिंकू से ही दाल क्यों बनवाना चाहती होगी?

Answer in Brief
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Solution

नीना चुन्नू और टिंकू से ही दाल इसलिए बनवाना चाहती होगी क्योंकि उसे पता था कि ये लड़के हैं और इन्हें दाल बनाना तो दूर आग जलाना भी नहीं आता। इनसे दाल बनवाकर वह उन्हें परेशान करना चाहती थी। उनका मज़ाक उड़ाना चाहती थी।

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थप्प रोटी थप्प दाल
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Chapter 10: थप्प रोटी थप्प दाल - थप्प रोटी थप्प दाल [Page 88]

APPEARS IN

NCERT Hindi - Rimjhim Class 4
Chapter 10 थप्प रोटी थप्प दाल
थप्प रोटी थप्प दाल | Q (क) | Page 88

RELATED QUESTIONS

नाटक का नाम 'थप्प रोटी थप्प दाल' क्यों है?

तुम इसे क्या शीर्षक देना चाहोगे?

(क) ____________

(ख) ____________


थप्प रोटी थप्प दाल

‘थप्प’ शब्द से लगता है किसी तरह की आवाज़ है। आवाज़ का मज़ा देने वाले और भी बहुत से शब्द हैं, जैसे-टप, खट।

ऐसे ही कुछ शब्द तुम भी लिखो।

____________ ____________
____________ ____________

इस नाटक में बच्चे रोटी बनाने का खेल खेलते हैं। तुम अपने साथियों के साथ कौन-कौन से खेल खेलती हो, उनके नाम लिखो।

______ ______ ______ ______
______ ______ ______ ______

बच्चों ने खाने-पीने की चीज़ें छींके में क्यों रखीं?


 चुन्नू ने दाल को पहले खट्टा फिर मीठा क्यों बताया?


इन बच्चों की जगह तुम होतीं तो खाने के लिए कौन से तीन पकवान बनातीं? उन्हें बनाने के लिए किन चीज़ों की ज़रूरत पड़ती? पता करो और सूची बनाओ।

पकवान का नाम किन चीज़ों की ज़रूरत होगी
____________ __________________
____________ __________________
____________ __________________

सरला ने कहा - मैं दही का मट्ठा चला दूँगी।

दही का मट्ठा चलाने का मतलब है-

- दही बिलोना

- दही से लस्सी या छाछ बनाना

सरला को इस काम के लिए किन-किन चीज़ों की ज़रूरत होगी, उनके नाम लिखो।


बिलोना, घोलना, फेंटना

इन तीनों कामों में क्या फ़र्क है? बातचीत करो और पता लगाओ।


किन्हीं दो-दो चीज़ों के नाम बताओ जिन्हें बिलोते, घोलते और फेंटते हैं।

बिलोते हैं ____________ ____________
घोलते हैं ____________ ____________
फेंटते हैं ____________ ____________

सरला ने रई से मट्ठा बिलोया।

रई को मथनी भी कहते हैं। रसोई के दूसरे बर्तनों को तुम्हारे घर की भाषा में क्या कहते हैं? कक्षा में इस पर बातचीत करो और एक सूची बनाओ।


नाटक में बच्चों ने अपनी बात को कई बार कविता की तरह कहा है जैसे-

टिंकू ने पकाई बड़ियाँ,
चुन्नू ने पकाई दाल
टिंकू की बड़ियाँ जल गईं,
चुन्नू का बुरा हाल

अब तुम भी नीचे लिखी पंक्ति में कुछ जोड़ो-

घंटी बोली टन-टन-टन

__________________


नाटक में बच्चों ने अपनी बात को कई बार कविता की तरह कहा है जैसे-

टिंकू ने पकाई बड़ियाँ,
चुन्नू ने पकाई दाल
टिंकू की बड़ियाँ जल गईं,
चुन्नू का बुरा हाल

अब तुम भी नीचे लिखी पंक्ति में कुछ जोड़ो-

रेल चली भई रेल चली

_______________


नाटक में बच्चों ने अपनी बात को कई बार कविता की तरह कहा है जैसे-

टिंकू ने पकाई बड़ियाँ,
चुन्नू ने पकाई दाल
टिंकू की बड़ियाँ जल गईं,
चुन्नू का बुरा हाल

अब तुम भी नीचे लिखी पंक्ति में कुछ जोड़ो-

कल की छुट्टी परसों इतवार

__________________


नाटक में बच्चों ने अपनी बात को कई बार कविता की तरह कहा है जैसे-

टिंकू ने पकाई बड़ियाँ,
चुन्नू ने पकाई दाल
टिंकू की बड़ियाँ जल गईं,
चुन्नू का बुरा हाल

अब तुम भी नीचे लिखी पंक्ति में कुछ जोड़ो-

रोटी दाल पकाएँगे
___________


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