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Question
निम्नलिखित वाक्यों में आई हुईं सहायक क्रियाओं को अधोरेखाकित कीजिए तथा उनका अर्थपूर्ण वाक्यों में प्रयोग कीजिएः
इधर बच्चे रेत का घर बनाने लगे।
वाक्य = ______
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Solution
इधर बच्चे रेत का घर बनाने लगे।
वाक्य = बच्चे चिड़याघर में भालू देखने लगे।
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निम्नलिखित वाक्यों में आई हुईं सहायक क्रियाओं को अधोरेखाकित कीजिए तथा उनका अर्थपूर्ण वाक्यों में प्रयोग कीजिएः
शरीर को कुछ समय के लिए विश्राम मिल जाता है।
वाक्य = ______
निम्नलिखित वाक्यों में आई हुईं सहायक क्रियाओं को अधोरेखाकित कीजिए तथा उनका अर्थपूर्ण वाक्यों में प्रयोग कीजिएः
फिर भी धूप तीखी ही होती जाती है।
वाक्य = ______
निम्नलिखित वाक्यों में आई हुईं सहायक क्रियाओं को अधोरेखाकित कीजिए तथा उनका अर्थपूर्ण वाक्यों में प्रयोग कीजिएः
सबके बावजूद यह अपने में एक सांस्कृतिक विरासत भी समेटे हुए हैं।
वाक्य = ______
निम्नलिखित वाक्यों में आई हुईं सहायक क्रियाओं को अधोरेखाकित कीजिए तथा उनका अर्थपूर्ण वाक्यों में प्रयोग कीजिएः
अब समुद्र स्याह और भयावह दिखने लगा।
वाक्य = ______
निम्न वाक्य में आई हुईं मुख्य और सहायक क्रियाओं को रेखांकित करके दी हुई तालिका में लिखिए :
उनके रीति-रिवाजों का अध्ययन करना पड़ा।
निम्न वाक्य में आई हुईं मुख्य और सहायक क्रियाओं को रेखांकित करके दी हुई तालिका में लिखिए :
वे पुस्तक पकड़े न रख सके।
निम्न वाक्य में आई हुईं मुख्य और सहायक क्रियाओं को रेखांकित करके दी हुई तालिका में लिखिए:
उन्होंने पुस्तक लौटा दी।
| मुख्य क्रिया | सहायक क्रिया |
| ................. | .................... |
निम्न वाक्य में आई हुईं मुख्य और सहायक क्रियाओं को रेखांकित करके दी हुई तालिका में लिखिए :
समुद्र स्याह और भयावह दीखने लगा।
निम्न वाक्य में आई हुईं मुख्य और सहायक क्रियाओं को रेखांकित करके दी हुई तालिका में लिखिए :
मैं गोवा को पूरी तरह नहीं समझ पाया।
निम्न वाक्य में आई हुईं मुख्य और सहायक क्रियाओं को रेखांकित करके दी हुई तालिका में लिखिए :
काकी घटनास्थल पर आ पहुँची।
निम्न वाक्य में आई हुईं मुख्य और सहायक क्रियाओं को रेखांकित करके दी हुई तालिका में लिखिए :
अवश्य ही लोग खा-पीकर चले गए।
निम्नलिखित वाक्य की सहायक क्रिया पहचानकर उसका मूल रूप लिखिए:
यहाँ सुबह-सुबह बड़ी मात्रा में मछलियाँ पकड़ी गईं।
| सहायक क्रिया | मूल क्रिया |
| ____________ | ____________ |
निम्नलिखित वाक्य की सहायक क्रिया पहचानकर उसका मूल रूप लिखिए:
फाटक से पहले ही गाड़ी रोक दी।
| सहायक क्रिया | मूल क्रिया |
| ______ | ______ |
निम्नलिखित वाक्य से सहायक क्रियाएँ पहचानकर लिखिए:
एक टैक्सी कमरे के सामने आकर रुकी।
सहायक क्रिया पहचानकर लिखिए-
करामत अली की आँखों में आँसू उतर आए।
| सहायक क्रिया | मूल क्रिया |
| ______ | ______ |
निम्नलिखित वाक्य में सहायक क्रियाएँ पहचानकर उसका मूल रूप लिखिए-
तीन-वार चोर बस से कूद पड़े।
| सहायक क्रिया | मूल क्रिया |
| ______ | ______ |
निम्नलिखित वाक्य में सहायक क्रियाएँ पहचानकर उसका मूल रूप लिखिए-
मीठी हवा ने उन्हें सुला दिया।
| सहायक क्रिया | मूल क्रिया |
| ______ | ______ |
निम्नलिखित वाक्य की सहायक क्रिया पहचानकर उसका मूल रूप लिखिए।
चोर के डर से वह भाग गया।
| सहायक क्रिया | मूल क्रिया |
| ______ | ______ |
निम्नलिखित वाक्य में सहायक क्रियाएँ पहचानकर उसका मूल रूप लिखिए।
मैं पिछले दरवाजे से आया।
| सहायक क्रिया | मूल क्रिया |
| ______ | ______ |
निम्नलिखित वाक्य में सहायक क्रियाएँ पहचानकर उसका मूल रूप लिखिए।
पुलिस के डर से चोर भागने लगा।
| सहायक क्रिया | मूल क्रिया |
| ______ | ______ |
निम्नलिखित वाक्य की सहायक क्रिया पहचानकर उसका मूल रूप लिखिए।
इधर बच्चे रेत का घर बनाने लगे।
| सहायक क्रिया | मूल क्रिया |
| ..................... | ..................... |
निम्नलिखित वाक्य की सहायक क्रिया पहचानकर उसका मूल रूप लिखिए।
फिर भी धूप तीखी ही होती जाती।
| सहायक क्रिया | मूल क्रिया |
| ______ | ______ |
