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Question
क्या तुम किसी समय या किसी के सामने तुम बिल्कुल ज़ोर से नहीं बोलते? कब? किसके सामने? क्यों? और कब ज़ोर से बोलते हो?
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Solution
हाँ, हम लोग क्लास में धीरे बोलते हैं ताकि हल्ला नहीं हो। लेकिन हम लोग खेलने के समय बहुत ज़ोर-ज़ोर से बोलते हैं क्योंकि सारे लोग दूर-दूर खड़े रहते हैं तथा हल्ला के कारण धीरे बोलने पर बातें ठीक से समझ में नहीं आती है।
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आशिमा की छींक जैसी क्या तुम्हारी भी कुछ खास पहचान है, जो तुम्हारे परिवार के किसी सदस्य से मिलती है? क्या और किससे?
| तुम्हारी खास पहचान | किससे मिलती है |
| ______ | ______ |
| ______ | ______ |
| ______ | ______ |
तुम्हारे परिवार के किसी सदस्य से तुम्हारा चेहरा या कुछ और मिलता है? क्या-क्या?
तुम्हारे घर में सबसे ऊँचा कौन हँसता है? उसकी हँसी की नकल करके दिखाओ।
नीलिमा के बाल उसकी नानी की तरह घुँघराले हैं। तुम अपनी किसी बहन, भाई, (चाहे ममेरा भाई, चचेरी बहन) की कोई पहचान देखो। जैसे आँखों का रंग, गालों में गड्ढा (डिम्पल), कद, पतली या मोटी नाक, आवाज़ बताओ कि यह पहचान (गुण) उसकी माँ के परिवार से आई होगी या उसके पिता की तरफ़ से। दी गई तालिका अपनी कॉपी में बनाओ और भरो। यहाँ नीलिमा का उदाहरण देकर समझाया गया है।
| नीलिमा-खास पहचान | किससे मिलती-जुलती है | माँ की तरफ़ से | पिता की तरफ़ से |
| मुँघराले बाल | उसकी नानी से | ✓ | × |
अपने घर के लोगों की लंबाई नापो और तालिका बनाओ।
क्या तुम किसी जुड़वाँ को जानते हो? उनमें क्या एक जैसा है और क्या अलग?
क्या तुमने कहीं पोलियो के बारे में पढ़ा या देखा है?
कुछ लोग सुनने के लिए कान पर मशीन लगाते हैं। कुछ लोग छड़ी या चश्में की मदद लेते हैं। क्या तुम ऐसे किसी व्यक्ति को जानते हो?
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अपनी क्लास में यह मज़ेदार सर्वे करो। कितने बच्चे यह कर पाते हैं, लिखो।
- जीभ को पीछे तालू की तरफ़ मोड़ो, बिना दाँतों से छुए।
- जीभ को किनारों से उठाकर एक लंबे रोल की तरह बनाओ।
- पैरों की सारी उँगलियों को खोलो। बाकी उँगलियों को हिलाए बिना छोटी उँगली हिलाओ।
- हाथ के अँगूठे को अपनी कलाई से लगाओ।
- हाथ के बीच वाली उँगलियों का ‘वी’ बनाओ। दो-दो उँगलियाँ इधर-उधर करके।
- बिना छुए बाहरी कान हिलाओ।
जो बच्चे ये कर पाएँ, वे अपने परिवार वालों से भी ऐसा ही करने को कहें। क्यों, कितने बच्चों को ये बातें उनके परिवार से मिली हैं?
