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कुंजड़िन से बोला बेचारा ज्यों-त्यों कुछ समझाकर इस पंक्ति को ऐसे भी लिख सकते हैं – बेचारा ज्यों-त्यों कुछ समझाकर कुंजड़िन से बोला। अब इसी तरह इस पंक्ति को फिर से लिखो –

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Question

कुंजड़िन से बोला बेचारा ज्यों-त्यों कुछ समझाकर

इस पंक्ति को ऐसे भी लिख सकते हैं –

बेचारा ज्यों-त्यों कुछ समझाकर कुंजड़िन से बोला।

अब इसी तरह इस पंक्ति को फिर से लिखो –

जा तू अपनी राह सिपाही, मैं खाता हूँ पैसा।

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One Line Answer
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Solution

तू अपनी राह जा सिपाही मैं पैसा खाता हूँ।

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मिर्च का मज़ा
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Chapter 12: मिर्च का मज़ा - मिर्च का मज़ा [Page 109]

APPEARS IN

NCERT Hindi - Rimjhim Class 3
Chapter 12 मिर्च का मज़ा
मिर्च का मज़ा | Q 3. | Page 109

RELATED QUESTIONS

काबुलीवाले ने कहा – अगर ये लाल चीज़ खाने की है, तो मुझे भी दे दो।

सब्ज़ी बेचने वाली ने कहा – हाँ, ये तो सब खाते हैं।ले लो।

इस तरह बेचारा काबुलीवाला मिर्च खा बैठा। तुम्हारे हिसाब से काबुलीवाले को मिर्च देखने के बाद क्या पूछना चाहिए था?


मुँह सारा जल उठा और आँखों में जल भर आया।

यहाँ जल शब्द को दो अर्थो में इस्तेमाल किया गया है।

जल – जलना

जल – पानी

इसी तरह नीचे दिए गए शब्द के भी दो अर्थ हैं।

इस शब्द का इस्तेमाल करते हुए एक-एक वाक्य बनाओ पर ध्यान रहे-

  • वाक्य में वह शब्द दो बार आना चाहिए
  • दोनों बार उस शब्द का मतलब अलग निकलना चाहिए। (जैसे ऊपर दिए गए वाक्य में जल)

हार - ____________


मुँह सारा जल उठा और आँखों में जल भर आया।

यहाँ जल शब्द को दो अर्थो में इस्तेमाल किया गया है।

जल – जलना

जल – पानी

इसी तरह नीचे दिए गए शब्द के भी दो अर्थ हैं।

इस शब्द का इस्तेमाल करते हुए एक-एक वाक्य बनाओ पर ध्यान रहे-

  • वाक्य में वह शब्द दो बार आना चाहिए
  • दोनों बार उस शब्द का मतलब अलग निकलना चाहिए। (जैसे ऊपर दिए गए वाक्य में जल)

उत्तर - ____________


मुँह सारा जल उठा और आँखों में जल भर आया।

यहाँ जल शब्द को दो अर्थो में इस्तेमाल किया गया है।

जल – जलना

जल – पानी

इसी तरह नीचे दिए गए शब्द के भी दो अर्थ हैं।

इस शब्द का इस्तेमाल करते हुए एक-एक वाक्य बनाओ पर ध्यान रहे-

  • वाक्य में वह शब्द दो बार आना चाहिए
  • दोनों बार उस शब्द का मतलब अलग निकलना चाहिए। (जैसे ऊपर दिए गए वाक्य में जल)

फल - ____________


मुँह सारा जल उठा और आँखों में जल भर आया।

यहाँ जल शब्द को दो अर्थो में इस्तेमाल किया गया है।

जल – जलना

जल – पानी

इसी तरह नीचे दिए गए शब्द के भी दो अर्थ हैं।

इस शब्द का इस्तेमाल करते हुए एक-एक वाक्य बनाओ पर ध्यान रहे-

  • वाक्य में वह शब्द दो बार आना चाहिए
  • दोनों बार उस शब्द का मतलब अलग निकलना चाहिए। (जैसे ऊपर दिए गए वाक्य में जल)

मगर - ____________


कविता की वे पंक्ति छाँटकर लिखो जिनसे पता चलता है कि

काबुलीवाला कुछ शब्द अलग तरीके से बोलता था।

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कविता की वे पंक्ति छाँटकर लिखो जिनसे पता चलता है कि

काबुलीवाले को मिर्च के बारे में नहीं पता था।

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कविता की वे पंक्ति छाँटकर लिखो जिनसे पता चलता है कि

काबुलीवाले को 25 पैसे की मिर्च चाहिए थी।


अब बताओ –

अठन्नी मतलब ______ आने।


अब बताओ –

इकन्नी मतलब ______ आना।


अब बताओ –

दुअन्नी मतलब ______ आने।


सब्ज़ी बेचने वाली ने क्या सोचकर उसे झोली भर मिर्च दी होगी?


 सारी मिर्चें खाने के बाद काबुलीवाले की क्या हालत हुई होगी?


कुंजड़िन से बोला बेचारा ज्यों-त्यों कुछ समझाकर

इस पंक्ति को ऐसे भी लिख सकते हैं –

बेचारा ज्यों-त्यों कुछ समझाकर कुंजड़िन से बोला।

अब इसी तरह इस पंक्ति को फिर से लिखो –

 हमको दो तोल छीमियाँ फ़कत चार आने की।

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कुंजड़िन से बोला बेचारा ज्यों-त्यों कुछ समझाकर

इस पंक्ति को ऐसे भी लिख सकते हैं –

बेचारा ज्यों-त्यों कुछ समझाकर कुंजड़िन से बोला।

अब इसी तरह इस पंक्ति को फिर से लिखो –

वह खाता ही रहा मिर्च की छीमी को सिसियाते।

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अपने मन से बनाकर एक कविता यहाँ लिखो।

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लाल-लाल मिर्च देखकर काबुलीवाले के मुँह में पानी आ गया। तुम्हारे मुँह में किन चीज़ों को देखकर या सोचकर पानी आ जाता है?

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