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Question
‘कारतूस’ एकांकी का मंचन अपने विद्यालय में कीजिए।
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Solution
छात्र स्वयं करें।
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RELATED QUESTIONS
निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (25-30 शब्दों में) लिखिए −
सआदत अली को अवध के तख्त पर बिठाने के पीछे कर्नल का क्या मकसद था?
निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (25-30 शब्दों में) लिखिए −
कंपनी के वकील का कत्ल करने के बाद वज़ीर अली ने अपनी हिफ़ाज़त कैसे की?
निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (50-60 शब्दों में) लिखिए −
वज़ीर अली ने कंपनी के वकील का कत्ल क्यों किया?
निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (50-60 शब्दों में) लिखिए −
सवार ने कर्नल से कारतूस कैसे हासिल किए?
निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (50 - 60 शब्दों में) लिखिए -
वज़ीर अली एक जाँबाज़ सिपाही था, कैसे? स्पष्ट कीजिए।
‘एकांकी’ और ‘नाटक’ में क्या अंतर है? कुछ नाटकों और एकांकियों की सूची तैयार कीजिए।
वजीर अली कौन था? अंग्रेज़ उसे क्यों पकड़ना चाहते थे?
अंग्रेज़ सैनिक वजीर अली को पकड़ने का प्रयास कब और कहाँ कर रहे थे?
शाहे-जमा कौन था? उसे वजीर अली ने भारत आने के लिए क्यों आमंत्रित किया?
वज़ीर अली ने किस तरह कर्नल को मात दी?
भारतीय नवाबों ने अंग्रेज़ों से पीछा छुड़ाने के लिए विदेशी शासकों का भी सहारा लिया इसमें वे कितना सफल रहे। पाठ के आलोक में स्पष्ट कीजिए।
वज़ीर अली की चारित्रिक विशेषताओं का उल्लेख ‘कारतूस’ पाठ के आधार पर कीजिए।
‘कारतूस’ पाठ में निहित संदेश स्पष्ट कीजिए।
सआदत अली को अवध के तख़्त पर बिठाने के लिए पीछे कर्नल का उद्देश्य था -
‘कारतूस’ एकांकी के आधार पर बताइए कि सवार कौन था? वह किससे मिलना चाहता था और क्यों? इस सारे प्रसंग में सवार की कौन-सी विशेषताएँ उभरकर आती हैं?
निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर लगभग 60-70 शब्दों में लिखिए:
'आपसी फूट के कारण भारत इतने वर्षों तक दूसरों का गुलाम रहा'- क्या आप इस कथन से सहमत हैं? ‘कारतूस’ एकांकी के आधार पर कारण सहित उत्तर दीजिए।
निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर लगभग 60 शब्दों में दीजिए:
पाठ्यक्रम में पढ़ी एकांकी द्वारा सिद्ध कीजिए कि मुट्ठी भर आदमी भी बड़ी फ़ौज पर काबू पा सकते हैं।
