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Question
एक बिल्ली एक कक्षा के अंदर झाँक रही है। वह कक्षा में शिक्षक/ शिक्षिका को ढूँढना चाहती है। क्या तुम उसकी कुछ मदद कर सकते हो?
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Solution
इस प्रश्न में विद्यार्थी चित्र पर पेंसिल से लकीर खींचकर अध्यापिका तक रास्ता बनाएंगे ।
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क्या तुमने कभी चीजों को अलग-अलग तरफ़ से देखा है? क्या ये चारों ओर से एक जैसी लगती हैं या अलग-अलग लगती हैं?
इन चित्रों को देखो। किनारों से मेज़ कैसी दिखती है? कौन सा चित्र मेज़ को ऊपर से देखकर बनाया गया है?
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कुछ चीज़ों को ऊपर से देखो। उनके चित्र बनाओ और अपने दोस्तों से पूछो कि वे किन चीज़ों के चित्र हैं।
नीचे दिए गए बिंदुओं कि मदद से तुम भी रंगोली बना सकते हो यह रंगोली के दो चित्र दिखाए गए है |
नीचे दी गई खाली जगह में इन आकृतियों को फिर से बनाओ।
बिंदुओं से अपनी पसंद की आकृतिया और डिज़ाइन बनाओ |
नीचे छ: अधूरे वर्ग और आयत हैं, बिंदुओं को मिलाते हुए उन्हें पूरा करो।
चित्रकार ने कई चित्र बनाए जिसमें उसने उन चीजों के आधे हिस्से को ही बनाया। इन चित्रों के बाकी बचे हिस्सों को बनाओ और बताओ की ये किन चीजों के चित्र हैं। इसके लिए आईने की मदद ली जा सकती है।
तुम चित्रकार को ऐसी चीजों बनाने के लिए कहो जिन्हें एक जैसे दो बराबर हिस्सों में न बाँटा जा सके। तो अब उसका आईने वाला उपाय नहीं चल पाएगा। तीन और ऐसी वस्तुओं के चित्र बनाओ जिन्हें आईने की तस्वीर की तरह दो बराबर हिस्सों में न बाँटा जा सके।
दिए गए शब्दों के आधे हिस्से को देखकर पूरे का अंदाजा लगाओ।
