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Question
एक बिल्ली एक कक्षा के अंदर झाँक रही है। वह कक्षा में शिक्षक/ शिक्षिका को ढूँढना चाहती है। क्या तुम उसकी कुछ मदद कर सकते हो?
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Solution
इस प्रश्न में विद्यार्थी चित्र पर पेंसिल से लकीर खींचकर अध्यापिका तक रास्ता बनाएंगे ।
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क्या तुमने कभी चीजों को अलग-अलग तरफ़ से देखा है? क्या ये चारों ओर से एक जैसी लगती हैं या अलग-अलग लगती हैं?
नीचे कुछ चित्र बनाए गए हैं। ज़रा सोचो कि जब इन चीजों को ऊपर से देखेंगे तो ये कैसी दिखेंगी।
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क्या ये कुछ इस तरह दिखेंगी?
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नीचे दिए गए बिंदुओं कि मदद से तुम भी रंगोली बना सकते हो यह रंगोली के दो चित्र दिखाए गए है |
बिंदुओं से अपनी पसंद की आकृतिया और डिज़ाइन बनाओ |
नीचे छ: अधूरे वर्ग और आयत हैं, बिंदुओं को मिलाते हुए उन्हें पूरा करो।
नीचे दिए बिंदुओं का इस्तेमाल करते हुए बनाओ -
अ) एक पतंग
ब) एक पत्ता
स) एक फूल
द) एक नाव
य) एक तारा
र) एक बर्तन
क्या हम नीचे दी गई वस्तुओं के चित्र बनाते समय चित्रकार का तरीका इस्तेमाल कर सकते हैं?
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तुम चित्रकार को ऐसी चीजों बनाने के लिए कहो जिन्हें एक जैसे दो बराबर हिस्सों में न बाँटा जा सके। तो अब उसका आईने वाला उपाय नहीं चल पाएगा। तीन और ऐसी वस्तुओं के चित्र बनाओ जिन्हें आईने की तस्वीर की तरह दो बराबर हिस्सों में न बाँटा जा सके।
क्या तुम नीचे दिए चित्रों को बिंदु वाले रेखा की मदद से दो एक जैसे बराबर भागो में बाँट सकते हो ?
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अंग्रेजी के इन अक्षरों के आधे हिस्से को देख कर उनके पूरे हिस्सों का अंदाजा लगा सकते हो? क्या हिंदी में भी ऐसा कोई अक्षर है?
