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प्रश्न
एक बिल्ली एक कक्षा के अंदर झाँक रही है। वह कक्षा में शिक्षक/ शिक्षिका को ढूँढना चाहती है। क्या तुम उसकी कुछ मदद कर सकते हो?
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उत्तर
इस प्रश्न में विद्यार्थी चित्र पर पेंसिल से लकीर खींचकर अध्यापिका तक रास्ता बनाएंगे ।
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क्या तुमने कभी चीजों को अलग-अलग तरफ़ से देखा है? क्या ये चारों ओर से एक जैसी लगती हैं या अलग-अलग लगती हैं?
इन चित्रों को देखो। किनारों से मेज़ कैसी दिखती है? कौन सा चित्र मेज़ को ऊपर से देखकर बनाया गया है?
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नीचे कुछ चित्र बनाए गए हैं। ज़रा सोचो कि जब इन चीजों को ऊपर से देखेंगे तो ये कैसी दिखेंगी।
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क्या ये कुछ इस तरह दिखेंगी?
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नीचे कुछ वस्तुओं के चित्र दिए गए हैं। पता लगाओ कि किस ओर से देखने पर वह ऐसी दिखेंगी ।
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| सीढ़ी | सीढ़ी | मेज |
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| कुर्सी | पेंसिल | बस |
कुछ चीज़ों को ऊपर से देखो। उनके चित्र बनाओ और अपने दोस्तों से पूछो कि वे किन चीज़ों के चित्र हैं।
नीचे दिए गए बिंदुओं कि मदद से तुम भी रंगोली बना सकते हो यह रंगोली के दो चित्र दिखाए गए है |
बिंदुओं से अपनी पसंद की आकृतिया और डिज़ाइन बनाओ |
नीचे दिए बिंदुओं का इस्तेमाल करते हुए बनाओ -
अ) एक पतंग
ब) एक पत्ता
स) एक फूल
द) एक नाव
य) एक तारा
र) एक बर्तन
तुम चित्रकार को ऐसी चीजों बनाने के लिए कहो जिन्हें एक जैसे दो बराबर हिस्सों में न बाँटा जा सके। तो अब उसका आईने वाला उपाय नहीं चल पाएगा। तीन और ऐसी वस्तुओं के चित्र बनाओ जिन्हें आईने की तस्वीर की तरह दो बराबर हिस्सों में न बाँटा जा सके।
दिए गए शब्दों के आधे हिस्से को देखकर पूरे का अंदाजा लगाओ।
