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Question
‘धर्म एकता का माध्यम है’- इस विषय पर कक्षा में परिचर्चा कीजिए।
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Solution
‘धर्म एकता का माध्यम है’ इस विषय पर छात्र स्वयं चर्चा करें।
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'साँप ने फुसकार मारी या नहीं, ढेला उसे लगा या नहीं, यह बात अब तक स्मरण नहीं' - यह कथन लेखक की किस मनोदशा को स्पष्ट करता है?
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निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (50-60 शब्दों में) लिखिए:
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रसोई सहायक की मृत्यु कैसे हुई?
निम्नलिखित का आशय स्पष्ट कीजिए −
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निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (25-30) शब्दों में लिखिए −
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नीचे दिए गए उपसर्गों का उपयुक्त प्रयोग करते हुए शब्द बनाइए −
अ, नि, अन, दुर, वि, कु, पर, सु, अधि
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आर्य |
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आगत |
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__________ |
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डर |
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आकर्षण |
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क्रय |
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मार्ग |
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उपस्थित |
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लोक |
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नायक |
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भाग्य |
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निम्नलिखित मुहावरों का अपने वाक्यों में प्रयोग कीजिए −
- आड़े हाथों लेना
- अस्त हो जाना
- दाँतों तले अंगुली दबाना
- मंत्र-मुग्ध करना
- लोहे के चने चबाना
निम्नलिखित शब्दों के पर्याय लिखिए
- वारिस – ____________
- जिगरी – ___________
- कहर – ___________
- मुकाम – ___________
- रूबरू – ___________
- फ़र्क – ___________
- तालीम – ___________
- गिरफ्तार – ___________
दोनों साप्ताहिक अहमदाबाद से निकलते थे।
गांधी जी के पत्र हमेशा महादेव की लिखावट में जाते थे।
महादेव भाई स्वयं को गांधी जी का ‘पीर-बावर्ची-भिश्ती-खर’ क्यों कहते थे?
निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −
धर्म के स्पष्ट चिह्न क्या हैं?
लेखिका ने अंगदोरजी के प्रति किस तरह धन्यवाद ज्ञापित किया? इस पर उनकी प्रतिक्रिया क्या थी?
निम्नलिखित वाक्यों को निर्देशानुसार परिवर्तित कीजिए -
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विद्यार्थी अपने घर आए अतिथियों के सत्कार का अनुभव कक्षा में सुनाएँ।
उपयुक्त शब्द का चयन करते हुए रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए −
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